【精品】小学周记模板集合六篇
愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。我们该怎么写周记呢？下面是小编为大家收集的小学周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
我的家乡——民乐，是一个历史悠久的地方，早在五千多年前，先辈们就在这块古老的土地上繁衍生息。这里曾以广袤的天然牧场和险要的军事重地闻名遐迩，文化底蕴非常深厚，是古丝绸之路上一颗璀璨明珠。
今天，学校组织我们六年级到六坝开发区去参观，激动不已的心情使我们奔出了教室，六辆停在操场上的大客车，我们按顺序上了车，随后在车里我们唱起了民乐人方言版歌曲“害根子”唱着唱着，只听老师调唱高了，我们笑的前俯后仰。
到达了目的地，我们争先恐后的走出了“老窝”，“哇，好大啊。”想不到民乐的开发区那么大在老师的带领下走进了国翔麦芽厂公司，杨经理走过来对我们说：“我们是专门研究种子的；现在就是把马铃薯的芽，里面的0.01毫米的小芽取出来放入瓶中经3到4个月长成橡皮那么大，但还不能吃，继续栽在土里成功之后就可以吃了，而且味道鲜美我们随后解散，自由观察，我趴在窗子上看见幼芽排的整整齐齐。
随后又到了，又到了一个地方——葡萄棚。我们都迫不及待的想去葡萄棚为什呢？因为我们把饮料都喝完了，我们想摘点葡萄吃。可是当我们到那时，失望至极，葡萄小的都几乎看不见，突然看见叔叔开着车给我们送饮料来了，我们顿时喜笑颜开、手舞足蹈了起来。后来发现有些同学们把喝完的饮料随地乱扔，老师突然想起了一个好主意，把饮料盒当“车票”，谁没有“车票”就不让上车，那些同学赶紧拾起了盒子，地下又变的干干净净。
这次实践活动让我大开眼界，让我感受很多。
小学周记 篇2
泪水，是感情的流露，或喜悦，或激动，或悔恨，或悲伤……——题记当你从一个婴儿呱呱落地的第一声啼哭起，在成长中，每个人都有过无数次的哭泣。从小，我就不喜欢哭，陪伴我的更多的是欢声笑语，妈妈总说我是她的开心果。而开心果也有伤心地时候，那次，我哭了……那是一节美术课，课前，我和胡晓丹说好了要互相换个位置，让她和华淑琳坐，我和叶吴洁坐。可是到了快上课时，她却反悔了，说：“如果你把我的桌子弄脏了怎么办？”我毫不犹豫地说：“如果脏了，我一定会擦干净的，保证还你一张干净整洁的桌子，ok？”胡晓丹又说：“我不相信你说得话，快回到你的座位上去！”那口气就像是一个主人对仆人的命令，同时，又带着浓浓的不信任，我有点反感，心里挺不是滋味的。要知道，我在家里是个“小公主”，饭来张口，衣来伸手，爸爸更是把我捧在手心里，呵护备至，就算在妈妈批评我的时候，爸爸也会挺身而出，做我的“挡箭牌”。
这时，叶吴洁说：“你放心，如果高旖点没有擦的话，你可以告诉老师。”可是，胡晓丹边皱眉头，边不耐烦地说：“我就是不让她做我的位子，怎么啦！”听了这句话，我满眼眶都是泪水，心里委屈极了：“我们是好朋友啊，好朋友不是应该相互信任，相互理解的吗？不是应该好好说话的吗？为什么这么点小事就会产生矛盾呢？”我强忍着伤心，回到自己的座位上，一坐下，眼泪便夺眶而出，心里冒出一个念头：“我再也不要和胡晓丹做好朋友了！”
铃声响了，美术老师出现在我的视线里，我赶紧擦干眼泪，拿出美术用品，准备上课……那一天，我和胡晓丹没说过一句话……朋友是什么？我想：朋友就是相互信任，相互包容，有困难时伸出温暖的双手，真诚相待吧！当然，朋友之间也会有矛盾，会有摩擦，就像我和胡晓丹一样，但是过后，只要互相理解，我们又会是一对好朋友！
“风雨过后又见彩虹……”无论是同学之间，师生之间，亲人之间，我们都要相互珍惜！
让纯洁的友谊之花永远开在505班每个人的心中！——后记
小学周记 篇3
欢乐的音乐响起，同学们排着整齐的队伍走进校园。谁知教室门没有开，同学们有的用怨恨的'眼神看着“门官”王靖杰，有人嬉皮笑脸的看着他。王靖杰很无辜，昨天将钥匙交给了汤凯轩，而汤凯轩又因早上走得太急而忘拿了钥匙。这可好?大家都进不了教室。
进不了教室，有少许同学皱着眉，叹着气悲伤地说：“啊!白白一天的学习时光就这么浪费了呀!”而有的同学却笑眯眯地说：“叹什么气呀!这样还好呢?不用学习了。”“就是!我怎么就没有想到呢?”赵一铭插嘴到。这句还没有说完，同学就已经开始行动了!有的同学欢声笑语，有的同学手舞足蹈，有的同学笑而不语。就在此时我们的班主任李老师“早已经等待多时”。我心想：白高兴一场了。李老师气鼓鼓地说:“你们都不会像人家常唯轩学习，进不了教室就去找老师开门。你们还有脸在这说笑?”
下课了，同学们一拥而上围着常唯轩：“好你个常唯轩，你是李老师派来的卧底吧?”唉，我们还是逃不过上课的命运。
小学周记 篇4
时间流逝，日月如梭。童年的岁月已悄悄地飞走了，就代表着我们要朝新的方向前进。童年虽然流逝，但是这些美好的回忆都留在了我们的心中。——题记
光阴似箭，日月如梭。童年的美好生活已经过去了，童年时发生的事已经被淡忘了，但至今还有一件事令我记忆犹新，只要一想起来，我就骄傲自豪。
那时我才上二年级，每次语文测试，我都是考100分，可是每次都不给我发喜报。我感到很疑惑，趁着下课时间，我跑去问教师，没有想到，教师竟然连理都不理我，，就对我飙了一下白眼，我看到了以后从此在也没有找教师，但是每次考试，还是100分。
但有一次，我还是忍不住，去找了一下教师，教师对我说：“就因为你总是考100分，所以才不给你发喜报！”我听了还是没明白，不考一百分才能发喜报，当我把这个想法告诉教师时，教师说绝对不行，说除非你考105分才可以。我想：没有105分啊，教师为什么说这呢？我一边走一边想，对啦!这5分可以是卷面分啊。
从此我开始练字（其实我的字原来写的很好，可是竟然越写越坏），终于，苍天不负有心人，升级考试到了，我语文考了100分，卷面分5分，合起来105分。当我把这个消息告诉教师时，教师给了我一张大大的奖状，不要小看这张奖状哦！全班50多人，只有8个人发了奖状。当我欣喜若狂，脚下踩着一座幸福的云。
现在，我是多么怀念那时的情景啊!就这样，我把他写了出来。我默默地想，慢慢的写，又看见我获奖时的情景，又听见，教师对我的赞赏声，童年又重临于我的心头。
小学周记 篇5
今天是一个风和日丽的星期五，我和全校同学老师一起去明珠广场踏青游玩。那里景色优美处处是春的气息。
我们班找了一块草地就玩了起来。我们男生一到草地就迫不及待的拿出准备已久的“三国群英卡”。而女生却不一样，她们没有统一的活动就三个一群，两个一伙，有的在互相分东西吃东西，有的在一起打闹玩耍。
过了半个小时，象棋比赛开始了，同学们拿出了六~七副象棋，我们男生都为了得名次纷纷加入了象棋比赛，可是女生好像都不太感兴趣，全都放弃了比赛。第一局我和林彬阳下，我只用了10分钟就把他给搞定了。可是第二个对手，我算是遇到了一个强敌他就是任程鹏，我和他大战了四局，在最后一局我只有一颗“炮”了，而任程鹏的棋子还数不尽数，最后我用妙计打败了任程鹏，我非常高兴。第三个对手也是个“象棋高手”就是李路正，不一会我就被他给打败了，但是我很高兴，我打败郑诚当了季军。
后来我们有去博物馆，参观了一些历史文物，那些历史文物有些都破了瓶子都四分五裂，但是都能看出古代的风气，但我们都不懂得欣赏，只把它们看成普通的瓶子。我们男生都喜欢能玩的，一看见越王不光矛，都非常喜欢上了，我们去了博物馆都开了眼见。
这真是我快乐的一天啊！
小学周记 篇6
新学期开始有段日子了，我们班又要重新选举班干部。我想了又想，决定推荐我自己当班干部，继续当学习委员，希望大家支持我。
我推荐我自己，是有原因的。首先我有经验，我有信心能当好学习委员。上学期我就被选为学习委员，我一直上课认真听讲，努力学习，积极帮同学解答问题，做老师的小帮手。我有几个优点，学习成绩不错，上课时积极思考问题，有时帮助同学解答难题，有时帮同学做一些小事情，当然我也有缺点，我经常粗心，不太积极发言，请大家相信我，在以后的学习和生活中，我一定能做得更好。
我经常帮助同学，上一次的风筝比赛的时候，虽然我没有参加，但是我帮助了别人。三年级风筝比赛时，我正在那儿玩，突然，一个细细的东西从我旁边飞过，把我吓了一大跳。这是什么东西呀！再仔细一看，原来是个风筝，周璐正追着那个风筝。原来是周璐的风筝线用完了，风筝随着风越飞越高。说时迟那时快，我用我的独家“闪电豹”功夫去追风筝，眼看风筝微微上升，我赶紧加快速度，跑到线的前面，两手一抓，刚好抓住了线的末端，一把把风筝拉了下来，还给了周璐。周璐连声道谢。看到周璐脸上的微笑，自己已经是满头大汗了。
我不但能做到帮助同学，还是老师的得力小帮手。每天，我都早早来到学校，在第一时间把作业本送到老师的办公室，经常帮老师改作业，改试卷。认真完成班级工作和老师交代的事情。
如果我当上了学习委员，我一定会更加严于律己，积极思考，我要做到尽量帮助大家，在学习上做大家的榜样，在工作上做老师的帮手。如果我能当上了学习委员，如果有做的不好的地方，请大家一定指正，我一定会改。
希望大家能投我一票，谢谢！
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