学期教学计划体育

关于学期教学计划体育汇总六篇

　　时光在流逝，从不停歇，我们的教学工作又将翻开新的一页，需要好好的对接下来的教学进行计划了。我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，以下是小编为大家收集的学期教学计划体育6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学期教学计划体育 篇1

　　新学期伊始，本学期担任九年级毕业班八个班的体育教学工作，因为是任教九年级体育，因此深感身上的责任重大，为了能很好的开展体育教学工作，特制订本学期教学计划如下：

一、学情分析：

　　我校九年级共分八个教学班，400多 名学生，他们的身体素质各异，此外，九年级面临着中考，他们的学习压力也非常大，由于长时间中考制度的影响，他们对体育理论及外堂测试存在着模糊的认识，积 极性不是很高。因此本学期将通过与学生的沟通交流，首先从思想上让他们认识到新形式下中考勤制度，及早转变观念，养成良好的锻炼习惯，以期在中考中取得优 异的成绩。

二、指导思想：

　　以新课程理念为指导，充分发挥学生的主体地位，培养他们的创新意识、敢打敢拼勇争一流以及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。

三、全期总目标：

　　1）养成良好的锻炼习惯，掌握好九年级中考要面对的二十多个可能被测试的项目。

　　2）收集并引导他们掌握更多的体育时事，丰富他们的知识，以备综合能力考试。

　　3）让她们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中锻炼身体。

四、具体的教学措施：

　　1）利用课中和课后的时间多与学生沟通交流，转变他们的观念，变被动为主动

　　2）认真备好课，确保学生们能够在愉悦的气氛中投入到每节课的学习中。

　　3）课堂上，参与到学生当中去，以此拉近与学生之间的距离，注重培养体育骨干，起到帅先的作用。多采取比赛的方式，鼓励他们敢于争创好成绩

　　4）课后做到及时反思总结

五、业务学习：

　　1）认真领会新课改精神，熟练各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的授课水平。

　　2）多听课、评课参与集体研讨，取其长补已之短。以丰富自己的阅历。

　　3）充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练资料，学习新的好的教学方法。抓好特长小组的训练，争取在校及市组织的各项比赛中取得较理想的.成绩。

　　4）学习电脑知识，能够制造出相应的课件，便于教学。

　　5）多与同行沟通交流，共同研讨，共同提高。

六、教研教改课题及研究措施：

　　课题：寓教于乐于体育教学之中

　　1、实践法（以课堂为载体，精心设计每一堂课，让学生能够在玩中学，在学中玩）

　　2、问卷调查法（通过对学生的调查反馈，加以改进）

七、评价教育教学：

　　通过测试和平时的练习采取教师或生生相互评价的方式，分优、良好、还需努力三个层次。

　　1）学习态度与行为：是否能够以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去

　　2）体能与技能：动作的掌握与运用情况

　　3）交往与合作精神：能否正确处理好与同伴的合作关系

八、教研课安排：

　　1）争取在系列课达标中取得较优异的成绩，以提高自己的授课水平。

　　2）与其他同行共同搞好校队的各项训练

　　3）认真落实两操一课活动。

九、教学进度：

　　按教研室按排的进度结合本校的实际进行。

学期教学计划体育 篇2

　　以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和健美体育镇前矛，培养全面发展的学生。

　　一、工作要求：

　　1、提高堂课质量

　　本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案以及课后的反思。体育教师坚持“继续学习”，要积极参加市、区组织的各种培训。从培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《学生体质健康标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。

　　2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

　　要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展，结合游戏渗透环保教育。

　　3、对学生进行正确的课堂评价。

　　正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

　　4、抓好“两操”“体育活动、健美体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

　　学校“两操”、“体育活动、健美体育活动”是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”和“体育活动、健美体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“体育活动、健美体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。

　　5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：

　　认真抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的镇比赛中取得更有成绩，为校争光。

　　二、重视体育课安全问题

　　体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

　　三、具体工作安排：

　　二月份：

　　1、制订学校体育工作计划和教学进度计划。

　　2、按照体育与健康新课程标准，认真备好课，开展体育教育教学工作。

　　3、体育组会议

　　三月份：

　　1、按照体育与健康课程标准，结合课程改革，认真进行体育教学活动。

　　2、教研活动

　　3、体育组会议。

　　4、抓好健美体育的质量

　　四月份：

　　1、按照体育与健康课程标准，结合课程改革，认真进行体育教学活动。

　　2、体育组会议。

　　3、检查各班课外活动和健美体育活动情况。。

　　4、教研活动。

　　五月份：

　　1、按照体育与健康课程标准，结合课程改革，认真进行体育教学活动。

　　2、体育组会议

　　3、各运动队继续开展系统的业余训练工作。

　　六月份：

　　1、做好学生体育成绩考核评定工作。

　　2、体育组会议

　　3、完成学期体育工作小结。