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初二周记

实用文 时间:2021-08-31 手机版

【精品】初二周记汇总九篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家一定感触颇深吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的初二周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二周记 篇1

  在这周里,我看了许多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。有一次,法国一家报纸进行有奖智力竞赛,其中有这样一道题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢那一幅?结果在报社收到的成千上万人的回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。这个故事告诉我们:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

初二周记 篇2

  学校每年都要举行活动,有:运动会,拔河,读书节和学科节。

  想知道我最喜欢的活动是什么吗,那就是学科节,我认为学科节是一次很有益的活动。因为学科节既有趣,又可以让我们答题丰富知识。

  这一次学校又组织了一次学科节活动,一下课我和同学立马拿着印花表直奔活动现场,学科节活动规则为:通过参加活动获得印花,可以拿印花去换奖品。学科节活动分为:语文,数学,英语还有其他两个项目,其中数学的24点最受同学们喜爱。24点只要抽4张卡片,然后用加减乘除算出24,很多同学都可以很容易的算出来。另外,语文每年都会“推出”猜谜语活动。只要把谜语的答案写纸上,答对了就可以加一个印花。英语科也不示弱,只要你能回答对纸上的问题,就可以加一个印花。

  我们先去算24点,这个对于我来说可不难,抽出了4张牌,分别是:8,4,5,7、这可难不倒我,我马上算出:8+4=125+7=12+12=24,于是我成功的得到了一个印花。我们又去语文区的猜谜和英语区的敲锣答问题,由于我语文和英语都很好,所以这个也难不倒我。我们很快就攒够了30朵印花,于是兴高采烈的去兑奖,我换了一个本子和一支笔,同学换了一个涂改带。虽然不算什么,但是通过自己的努力换到了东西感觉还真好。

  我希望学校多组织这样的活动,这样不仅能让我们丰富知识,还能让我们体会到努力后的快乐,也能让我们更加愿意学习。

初二周记 篇3

  寒假里,我读了《格林童话》这本书。书里有很多有趣的故事,给我留下了深刻的印象。

  《白雪公主》中有一个可怕的王后,她总问自己的魔镜,谁是世界上最美丽的人。魔镜回答:“白雪公主长大后变成世界上最美丽的人。”王后就要杀死白雪公主。她就逃进了森林,被七个小矮人救了。后来,白雪公主误吃了王后的毒苹果,昏死了过去。最后,一位路过的王子救醒了白雪公主。从此以后,王子和公主幸福的生活在一起,这个故事告诉了我们,坏人不会得逞的。我为坏王后的恶毒而愤怒,为白雪公主的幸福而快乐。

  《青蛙王子》的故事也非常好看。公主的金球掉进了井里,她很伤心,就请青蛙帮忙去捞金球,并答应青蛙和他一起玩。可是,当青蛙捞上来金球的时候,公主一溜烟的跑掉了。国王知道了这件事情,就要求公主答应的事情一定要做到。公主没办法,只好同意了。青蛙就变回了王子。这个故事告诉我们,答应的事就应该去做,守承诺是一个优良的品质。

  看了这么多的小故事,我深深体会到读书的快乐,并且从中学到了很多的道理。我爱读书。

初二周记 篇4

  在暑假里同学们都要去旅游,我也不例外,和爸爸妈妈一起去桂林游玩。

  我们坐了一天一夜的火车,来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水,在象腿之间造就一轮临水皓月,构成"象山水月的奇景"。

  第二天,我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈,漓江的山千姿百态:有的像孙悟空过五指山,有的像九马画山,还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰,仿佛在招手欢迎我们的到来。

  我们下船乘车,来到"世外桃源",这里景色秀丽,空气清新,宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下,大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄,酋长夫人"黑珍珠"向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞,和壮族姑娘抛绣球。"世外桃源"让我赞叹不已!

  晚上我们在漓江边观看了"印象刘三姐"的大型演出。演出以十二座山峰为背景,有六百多个演员表演……演出气势浩大,非凡,深深地震撼着每个观众的心灵。

  后面几天的游程,我们游览了伏波山,七星公园,芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞,岩洞里有形状各异,姿态不同的钟乳石等。

  我们乘飞机返回上海,坐在飞机上,俯视着桂林的城市风貌,让我依依不舍。桂林之行让我大开眼界。真的是“桂林山水甲天下”!我爱桂林的山!我爱桂林的水!

初二周记 篇5

  宽容,是一个很多人议论的话题,而要阐述清其中的含义,却并不容易。

  宽容,通常是指能原谅他人一时的过失,不斤斤计较,也不会有耿耿于怀的行为。宽容,可以用爱和真诚来温暖他人的心灵,能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。

  曾经,我在一本书上面看到过一个寓言故事:是说有一个人骑着一匹骏马,另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口,骏马血流不止,但若无其事行走自如,并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中,不吃草,也不饮水,浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说:“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧,不如把它牵来,让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后,让它们共同饮食,共同奔跑,不多会,普通的马就好了。这只是一个小故事,却揭示了宽容的基本含义。

  在人生的道路上,我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马,而是明智的选择了宽容,最终它们和好如初。相反,如果骏马同普通的马一起撕咬,那么结果就有可能是头碰血流,两败俱伤。而我们和马不同,我们可以达到马达不到的境界。既然如此,我们为什么不能多多的理解他人,宽容他人哪?

  宽容,还代表着对日常生活事件的处理上,而且不计较个人过失。从古至今,没有一个心胸狭窄的人能成大事。宽容,应是每个人都遵循的原则。拥有一颗宽容的心,可以让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的人生。

  安德鲁~马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那留人清香的紫罗兰。


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