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小学生周记

实用文 时间:2021-08-31 手机版

【实用】小学生周记范文汇编7篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候好好地记录在周记中了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的小学生周记7篇,希望对大家有所帮助。

小学生周记 篇1

  快乐的下课铃响了,我从口袋里飞快地拿出喜爱的溜溜球,开始玩了。

  我先把洁白的线慢慢地绕在溜溜球的中间,再把手指小心地穿进圆圆的线圈里,然后把溜溜球紧紧地握在手心里,使劲往下扔,就这样溜溜球在线底飞快地转动。课间十分钟我不停的玩着溜溜球,虽然有时候溜溜球不会听我的使唤,转不起来,但是我看到它那淘气的样子也就不生气了。

  上课铃响了,我依依不舍地把溜溜球藏到口袋里,让它安安静静地睡个安稳觉。

小学生周记 篇2

  今天,红红的太阳把小区烤的像个火炉。我和爸爸去买菜,回到家里我忽然看见自己的小背心脏了。就连忙端来水,洗小背心。我先把小背心泡湿,然后在搓,搓好了在刷,洗的可起劲了,弄的哪里都是泡泡。最后还要把小背心洗干净呀我洗呀洗,洗呀洗,换了四盆水才把小背心洗干净。在把水拧干,然后凉在竹竿上。啊!洗背心真有趣呀!

小学生周记 篇3

  幻灯片也就是PPT是老师们常用的一个软件,每次老师在多媒体演示文稿时,我对幻灯片既好奇又产生了浓厚的兴趣。

  星期天,我把所有的作业完成了以后,我萌发了自己动手制作幻灯片的想法。我想了想做什么主题好呢?突然我看到爸爸在忙碌的身影,我想到父母为我的成长付出了很多。我就做一个关于感恩的幻灯片,以此来感谢父母吧!首先我在电脑上打开了PPT软件,随后我又打开了网页,来搜索有关感恩的图片。然后我将选中的图片复制到PPT上面去。可是紧跟着出现了第一个问题,就是怎么从第一张转到第二张PPT上去。这可怎么办呢?我搞了好久,差点想放弃。可转念一想,就这么一个小小的挫折就放弃了,我也太差劲了吧!这时刚好石陈杰来了,我赶紧问他会不会。他说好像是在PPT的窗口里点击新建幻灯片,果然我按照这个办法成功了。过了一会儿,幻灯片终于做好了。可是我在演示的时候,总觉得少了什么。我和石陈杰想了想,然后几乎异口同声地说——应该配上文字和音乐。说做就做,我在每一张图片上配上文字,然后配上了主题音乐《感恩的心》。然后我又仔细的观看了一遍,这一个幻灯片非常完美!耶!我终于大功告成了。我赶紧把爸爸妈妈拉了过来,让他们观看了幻灯片。他们夸奖了我,同时我从他们的眼中看到了感动。

  通过这次制作幻灯片,我也明白了一个道理,那就是无论做什么事都要有耐心。

小学生周记 篇4

  在我家的阳台上,晒着一件红艳艳的毛衣。每当有风吹过,那件红毛衣就会随风摆动,犹如一面鲜红的红旗,在风中轻轻地飘着,飘着……

  记得小时候,我特别爱读《莎娜的红毛衣》这本绘本,故事里说莎娜和她的奶奶分开了,奶奶很思念莎娜,给她织了一件红毛衣,我多羡慕莎娜有一件这么漂亮的红毛衣。那天,在电话里,我把这个故事说给了奶奶听,奶奶沉思了一会儿,说:“源源,奶奶一定给你织一件漂亮的红毛衣!”

  过了几个月,我收到了一个包裹和一封姑姑的来信。包裹里是一件红毛衣,我拆开信,姑姑在信里说,每天晚上,奶奶干了一天家务活,总要拿出未完成的.红毛衣和针,一针一针地织了起来,那“笃笃笃”的声音常常响到深夜。有时,姑姑半夜上厕所,看见奶奶眯着睡眼朦胧的双眼,在昏暗的灯光下缓慢而又认真地织着,嘴里喃喃地念着:“喔,红毛衣很舒服的,喔,把这一针一定要织紧,源源穿着会暖和……”

  那天晚上,我做了一个奇妙的梦,我穿上了红毛衣,飞呀飞呀,飞到了奶奶的身边……

小学生周记 篇5

  今天,是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务,我想来想去不知写什么才好,突然我想何不给母亲洗一次脚呢?母亲每天做生意都很累,我一定要给她洗一次脚。

  到了晚上,母亲回来了,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我让母亲坐到沙发上去,帮她把鞋脱了,母亲看了看我说:“还是我洗吧!”我说:“不行。”我又把母亲的袜子脱掉,刚一脱就看到母亲的脚上磨出了许多水泡,我轻轻地把母亲的脚放在水盆里,我用水洗着母亲的脚,可是一不小心碰到了母亲脚上的水泡我的心里一阵难受,我抬起头看看母亲,母亲还是温柔地看着我说:“没关系”。我轻轻地继续给母亲洗着脚,生怕再碰到母亲脚上的水泡,我又给母亲的脚上打香皂,打完又用水洗了一遍,终于洗好了。

  虽然我给母亲才洗了一次脚,但我感觉自己长大了许多,也懂得了许多。我以后要给母亲多洗几次脚。

小学生周记 篇6

  我最要好得朋友是谁呢?你们想知道吗?让我来向你介绍吧!

  她,长着壹张椭圆得脸,梳着两条羊角辫,黑黑得眉毛下有壹双黑溜溜得大眼睛,还是双眼皮呢。嘴巴小小得,简直是壹张樱桃小嘴。

  她得成绩在班级里属于上等,上课时认真听讲,思想从不开小差。当老师有事不在教室时,她总能管好班上得纪律,布置好课堂作业,领着同学们读书。

  课后能主动、耐心地辅导学习上有困难得同学,是个乐于帮助别人得人。

  由于学习成绩较好,爱动脑筋,为人和气,受到大家喜欢。听到这里,你们也许已经猜了她得庐山真面目了吧?没错,她就是我们贰(2)班得壹班之长也是我最要好得朋友——俞锦晶。

  俞锦晶就是这样得壹个人,——壹个值得我学习得人。我为有这样得好朋友而感到骄傲

  小伙伴们,你觉得我们得班长如何?值得你向她学习吗?

小学生周记 篇7

  叮叮叮,oh!终于考完,同学们都重重的叹了口气。

  但是,没过一会儿,大家又紧张起来。因为,谁不想知道自己考了多少分啊!没办法,我们只能等待着老师公布成绩。

  可有的女生并不甘心,每天都往办公室里跑。但每次等待她们的都是一张张没有分数的卷子,这使她们垂头丧气。

  终于老师发下卷子来了,看着自己千疮百孔的卷子,我们都快要气哭了。但是哭是解决不了问题的,所以我们埋头把自己错的地方改过来,分析原因,弥补差距。

  我怀着不安的心情回到家里,小心翼翼的献上卷子,唯恐母亲大人传下来一道“利雷”(也就是一声怒吼)。没想到老妈脸上阴雨晴,说:“不错,这次有进步的地方,继续努力!”乐得我不知道东南西北!

  相信大家跟我一样,那么咱们就共同努力,把压力变成动力,让自己变得更好,更优秀!

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