有关开学周记四篇
时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周内让你有什么启发呢?这时候,最关键的周记怎么能落下!一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的开学周记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
开学周记 篇1
从昨天起,我们就开始了新的学期,就让我把开学的故事一一展现在大家的眼前吧。
昨天,踏着蒙蒙细雨,我怀着期待的心情去往了学校。不知道是喜还是忧呢?我一到班里,便有了种亲切的感觉。和往常一样,早读完我依然去问何老师要准备的东西……十分出奇,开学第一天的上午就这么风平浪静地过去了。在经过一中午的“修炼”,我已经将数学家作一一搞定。下午,重头戏来了。第一节综合课又换位置,又分类型。我先是在队伍里调前了几个,又在分位置时去到了第一组,到了座位上,我一眼望向脚下,真脏,让我不爽了一下午,真气人。接着,老师让我们自主申请A、B、C的三类作业类型中的任意一类,我,当然是选A,能让我有更多机会、更多时间提高自己的学习……而下午第二节课则是用来写作业的。我已经全部完成,当然是顺利度过。第一天总结:风平浪静。
今天,当我从睡梦中醒来,外面已是漫天飞花,让人将快要忘记的冬天标志猛然忆起。我喜出望外,立马解决了早饭就向楼下跑去。一到楼下,我直接在车窗上抓起一把雪捏成一个“飞弹”向妈妈扔去,哈哈……因为下雪,学校门口的马路上堵车了,所以,为了节省时间,妈妈带我在高架桥下的路口就下车走去学校。由于下车时雪不是很大,所以妈妈就没有拿伞,可谁知天公不作美,本来不算大的雪反而更大了,把我和妈妈变成了两个“雪人”。地上积起了雪,还有许多大大小小、难以分辨的水坑,害得我鞋子差点变成了水鞋。一进教室,我就把衣服上的水抖了又抖,搞得我狼狈不堪。上午,还是照旧没有重大事件发生。中午也就处理作业。下午第一节科学课,老师让我们缓了一缓,讲了下新要求,还把期末满分的我“封为课代表”,让我开心得都合不拢嘴了。第二节课我们抓紧了时间写完了课作和数学家作,又多了一点空余时间。第二天总结:喜忧并存。
开学记,记开学。总得来说,这次开学头两天还是比较顺利的。俗话说得好:良好的开端是成功的一半,这次开学开了个好头,相信后面一定会更好。
开学周记 篇2
大家好,我今年九岁了。我的缺点是干什么事情用完的东西到处乱放,要用的时候找不着。比如说:今天早上我十点至十一点半要学英语。我以前听的英语磁带今天早上我找不到了!我在所有放磁带的地方都仔仔细细的找了,却还没有找到!!!!!我叫爸爸帮我找,结果,爸爸找着了!!!!!!!原来,我放错盒子了。我把“新概念英语”磁带放在了“钢琴之王理查德的轻音乐”的盒子里,爸爸告诉我:“以后什么东西都要放在原本的位置上,谁要是象你这样乱放东西,不管是谁都找不着小学作文 ,应该养成良好的习惯,从现在开始,你说呢?
我有时读书对好的句子,好的段落不做笔记,到用的时候想不起来了,这对我的学习是不好的,在这方面我应该要养作笔记的好习惯。
我的优点是弹琴,我钢琴弹的可好了!!!我有一个目标:考上自己朝思慕想的北京大学。我要把我的缺点改正,学习别人的优点,多看书,多思考。做一个好学生。
开学周记 篇3
开学了,我们高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到学校。我看到了新老师,感觉有点不一样了,新老师的眼神很温和
的望着我,让我感觉很舒服。
新来的语文老师是方老师,新来的数学老师是朱老师,上课的时候老师还夸我呢,因为我表现很好,坐得很端正,回答问题很积极,下课时我总是不乱跑,听老师的话,不和别人打闹。
我想在新的'学期更加努力,更加进步,让老师为我骄傲。我还想当班长,因为我觉得自己很大方,还喜欢帮助别人,只要多努力,一定会当上班长的。
开学周记 篇4
9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,因此,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。因此,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。因此,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中假如没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
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