【精选】高中生周记四篇
时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,这时就需要我们认真地写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编收集整理的高中生周记4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中生周记 篇1
在我眼中,所有运动中最有魅力的便是短跑了。它有着无穷无尽的刺激。绷紧的肌肉,全力挥动的手臂,像车轮一样转起的有着迷人运动轨迹的大腿,迎面撞击的凉爽的风吹散额角尚未完全成形的晶莹……这些交织在一起,绘出了一项象征着速度与激情的运动——短跑。
我喜爱短跑,与尽情释放的短跑相比,温吞无趣的长跑尤其令我厌恶。但有什么办法呢?随着体育中考的逼近,我不得不开始这个毫无吸引力的必考项目的练习。
“呼、呼……”我停下脚步,只跑了不到两百米,我听见了自己笨重的呼吸声,烦躁无比。长期以来短跑给我的那种风驰电掣的感觉令我无法接受长跑沉闷的步调、粗重的喘息、慢得令人着急的速度。若说短跑是年轻活泼身姿矫健的运动女孩,长跑就是穿着套装戴着黑框眼镜毫无魅力的古板老女人。思绪飘回脚下的红色跑道,因此,我一开始就跑得飞快,导致跑了仅两百米就不得不停下。
我无力地走到一旁的架子上坐下,试图从操场上长跑的同学中学到点什么。果不其然,跑过的人个个有气无力,似在死撑着什么——那样慢的速度,呵!
突然,远处一个正在奔跑的身影吸引力我。那是一个短头发的姑娘,同样以着不快的速度——相对短跑,在奔跑。与别人不同的是,她的姿势是那样的优雅、好看。腿虽不像短跑抬得那样高,却形成了两道优雅的弧线,手臂的摆幅不剧烈,却别有一种温婉的美。望着她汗流浃背却坚持抬起腿的样子,我隐约觉得:长跑似乎也可以很美。它的魅力,有别于张扬的短跑,是一种细水长流,考验耐力的美。
我深吸了一口气,重新踏上跑道,耐着性子调整步伐和呼吸,奔跑着。几乎没有接受过长跑训练的我呼吸还是迅速不济,跑了三百米又想停下来。我果真停下来走了一阵,那个短头发姑娘从我身旁跑过,我听见她的喘气声。我连忙重新出发,不远不近地跟着她。又过了约400米,我支持不住了,短发姑娘跑了很久,好像也不支了。但她没有停。不知哪来的一股狠劲儿,我也没有停。我一步一步的跑,鞋带松了也没有去系,只是一步一步地跑。我最终跑了1200米,对现在的我来说,很少。可对那时的我,很多,多到了一下点燃了我对长跑的痴迷。那种只能听见自己粗重的喘息的感觉,全身被汗打湿的感觉,一步一步竭尽全力挥动大腿和手臂的感觉,脸上的汗干了又出现,又干了后皮肤紧绷的感觉,胸膛火辣辣到快要窒息的近乎自虐的感觉,交织而成的是极富魅力的长跑。
我奔跑在操场上,我喜欢长跑。
我喜欢长跑,吸引我的是长跑的魅力。
高中生周记 篇2
从北京回来自己有太多的变化,不管是思想还是感触,还有对亲情的理解以至对社会的形式,改变的'多了,思想也就复杂了。从一个懵懂无知的少年转变成一个思想感情复杂的大男孩,什么是改变也许我们在不知不觉中就已经改变只是自己未察觉罢了。曾经的幻想现在才发现当时是多么的幼稚,有时也会偷偷的嘲笑自己的无知和天真,这就是所谓的年少无知。
看看现在的自己明天会怎样谁会晓得啊,我们只能做今天能做的却不知明天会发生什么,可悲!猜得到开始却无法欲知结局。童年最开心,然而他们却告诉我你的童年早就走了,你留不住他的。是啊,留不住他何必强留呢,放手让他走自己也要迎接下一个美好。今天就此过去在美好也已过去,我们要勇敢迎接未来,因为明天又是一个新的开始。这回去北京是顶着巨大的压力去的,和家人闹翻以后离开的,有些事情我想我可以自己拿主意了,我的事情有我自己做主。再没去之前我幻想的路是那么的顺利,可老天偏偏不照顾我,一切都变了。出乎我的意料我竟然自己找了一份工作,在主管给我谈待遇时,我说:“我对那无所谓,我只想锻炼一下自己,学一些经验。”他没有说什么只是点点头,我猜到他的意思,只是自己知道再外面混要懂得规矩。不过离开的时候他对我说:“不要把外面的世界想的太美好,世事难料啊,没知识没文化到哪都会被瞧不起的,回到家好好学习,现在你还小以后的路还长别把什么事看的太重要,学习重要,考上大学才能证明自己。”那天我才觉得主管其实是挺善良的。我给同事告别他们说:“明年考上大学再来,我们等着你的好消息。”就这样离开,火车开动的那一刻我的眼泪流了下来,看着北京的一切我仿佛将要失去最好的伙伴。我挥手告别那一刻我将它深埋心底,就此停留在离开北京的火车上。
离开北京以后我又辗转到了保定去找我叔叔,我回到家就进入高三了我想让他给我一些忠告和良言。那天我们很晚才休息,他说我总是异想天开,想的与做的差之千里呢。你要知道现实与你的梦想差很远你不努力这个距离永远不会拉近的。也许这就是人们所说的“天堂”,只是我们还在地面上天堂要经历生死吧。
高中生周记 篇3
星期五的时候,我五点就起来了,为了早到校,我七点二十就走进校门了,天气可真糟糕,下着蒙蒙细雨,看来是不能下楼看表演了,我到校的时候,还没有人,不一会儿,张教师来了,让我们在教室里安安静静的读书,不一会儿,教室里就热闹起来,我们都在议论着到底下去不下去,当教师走进来的时候,我们就知道了,一定不下去了,教师试了半天也没有打开电脑,所以我们教师让我们先抄着第二单元的词语,我们都迫不及待的看节目,可是电脑还没有好,我们只能去三四年级的教室看了。
我们男生去的是四年级五班,女生去的是三年级五班,我们一道四年级五班的时候,已经演开了教师节的庆祝活动,我们大伙都议论纷纷的,不一会儿,我们就觉得没意思了,刚刚演开的时候,我们特别的有兴趣,可是,维持不了多久。我们有开始讲话了,我和解嘉琛在一起,我又和他谈开游戏了,在上午一段时间里,我们觉得过得非常的短暂,一点也没意思,上午回家的时候,我一中午也没睡觉,下午到了教室迷迷糊糊的,第一节课上了数学,王玥萌送张教师豪宅和豪车,张教师说:“要是谁家没有车就可以问他要。”
下午第二节课是体育,我们一开始就在操场上玩,第三节课是最有意思的一节课,王玥萌送张教师一个猪头,说是张教师爱吃猪头肉。教师给我们发了两本书,是庆祝二十年校庆的,我们打开书,特别的好看,一会儿,教师又给我们每人一瓶国水,五大连池的水,教师给我们每个人发了二个奶片,我们都是吃一个,留一个给爸爸妈妈。
教师节太有意思了,可惜我们还有一年的时间相处!
高中生周记 篇4
得不到的总是最好的,自己拥有的却不知好好珍惜,等到真的失去了,才发现,原来自己拥有的是那样的美好。然而已经失去了,这时总会问自己:为什么当时没发现呢?正是因为当时拥有着,所以未曾发现。
有人抱怨自己的命运的多难,孰不知泥泞的路上留下的脚印才深。
有人总觉自己像一株小草,永远长不成参天大树;孰不知正是因为小草,才有非同寻常的生命力,才把大地装饰得如此生机。
有人抱怨忧伤,挫折,苦难,孰不知忧伤,挫折,苦难像雕塑家一样塑造着人类的精神世界。
心境不同了,思考的角度不同了,得出的杰伦也不一样了。所以,重新收拾一下自己的心情,再去看看身边的事物,好好珍惜,不要在下一刻遗憾。
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