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六一活动总结

实用文 时间:2021-08-31 手机版

关于六一活动总结4篇

  一个精彩的活动已经圆满收官,相信你一定有很多值得分享的经验,有了这样的机会,要好好记录下来。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的六一活动总结4篇,希望能够帮助到大家。

六一活动总结 篇1

  为了使我班全体少先对员过一个快乐而有意义的节日,我班根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:

  一、加强组织、营造氛围

  我班按照学校的要求结合本班的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面。在活动期间,充分利用黑板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

  二、突出主题、活动多样 举行各项竞赛活动。

  1、举行了书法、绘画、手抄报竞赛(以“庆六一,做四个好少年”为主题);举行“五个一活动”(以“庆六一”为主题)。

  2、开展了“人人皆为优”的活动。即特长竞赛,如:写字好的、口算快的、画画好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同学都展示了自己的亮点,树立了自信心。

  3、表彰一批优秀学生。 为了表彰先进,树立典型,我班评选出一批“四个好少年”、 “优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、安全”等先进个人。

  4、各小组自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午,我们班举办了一场”庆六一,展风采”的联欢会。俗话说:“台上一分钟,台下十分钟。”真的如此,前期的准备工作真的很艰辛,从最初的冥思苦考的设计方案,共有四个小版块的内容,包含了平日所学的领域活动,分别是朝气蓬勃,富有激情的舞蹈开场,到富有童真童趣的《我爱洗澡》律动,再到感动瞬间的古诗文《三字经》,这次演出有老师精心指导的节目,也有学生自编自演的节目,有谜语、故事,电子琴独奏、合唱等。各个学生都深入节目中,真正做到让每一个少先队员都参与到活动中。前期孩子们一遍一遍练习着......孩子们也很辛苦,但这帮孩子真的很棒,从来不说累,在他们身上,我看到了希望,被感动包围着,半个多月的紧张准备,谢谢孩子们,也感谢家长给予的关心.、指导........先给家长说,谢谢你们,辛苦了

  本次活动教师大胆放手,让学生出主意布置活动场地,安排活动内容。整个活动赢得了老师、同学的一阵阵热烈的掌声。孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

  5、6月1日上午,在操场上参加了学校举行的文娱汇演,可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的`快乐,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,成功的体验溢满他们的胸怀,达成了孩子们庆祝节日的心愿。

  通过这次活动,我们也积累了经验,争取下一次的六一活动会更加别出心裁,搞得更生有声有色.

六一活动总结 篇2

  在这个繁花似锦,生机勃勃的季节,我们又迎来了一个"六一"国际儿童节。五月二十九日清晨,我校师生兴致勃勃地乘车抵达建水县奥体中心篮球馆,参加临安镇中心学校举行的“中华经典 绽放校园” 六〃一手语舞、武术操比赛。通过全校师生的共同努力,我校表演的手语舞《中华经典》喜获三等奖。本次汇演活动,为孩子们搭建了一个展示风采的平台,丰富了“国学经典”的时代内涵,更让孩子们感受到了六一的快乐,营造了积极向上、活泼祥和的氛围。孩子们在这里度过了快乐的节日时光。

  下午,我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。

  首先是庄严的少先队入队仪式,在这次入队仪式上,我校18位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表杨雅雯的讲话,表达了全体老队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了佴凤梅老师为新一届中队辅导员,学校领导为大家作了热情洋溢的讲话。大队会上。与此同时,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的入队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

  然后是隆重的表彰活动,今天的表彰活动,共表彰了四十多个优秀个人。其中二年级杨雅雯同学被评为县级三好学生,四年级的孔琳茜被评为镇级三好学生,三年级的李杰梅被评为镇级优秀学生干部。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育的重要性,起到了良好的宣传作用。

  最后的游园活动项目更是丰富多彩。“投篮”、“盲人摘花”、等各种形式的游园活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游园活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了“快乐节日”的宗旨,让孩子们体验到了成功的快乐。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐、更有意义、更难忘。

六一活动总结 篇3

  20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化、有意义的儿童节”为宗旨,以“快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。我们活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、高度重视,精心组织

  我校全体师生高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。基本做到了“早计划、早部署、早排练”并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

  二、丰富多彩的文艺表演

  全校共有26个节目,有朝气蓬勃的广播体操表演,有姿势优美的舞蹈,有意境悠远的古诗朗诵,有 动感十足的花样跳绳表演,有张扬个性的模特表演,有体现团队精神的合唱,有意蕴深长的拓展比赛。每个孩子都参加了活动,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看,整个表演过程笑声、掌声不断,诺大的会场成了一个欢乐的海洋。

  家长们、同学们都积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了我校“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色,同时充分展现了我校全体师生的风采。

  六一是我校综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了我校的校风,老师的业务水平和精神面貌,我校办学宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导,但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

  六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6--12岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会

六一活动总结 篇4

  在六一儿童节到来之际,为给孩子们送去温暖与关爱,让孩子们度过一个温馨快乐的节日,5月31日上午,xx小学组织开展了庆祝"六一"儿童节和师生结对献爱心捐赠活动。

  活动首先由校长周xx代表学校向全体学生致以节日的问候。随后,18名贫困学生代表上台接受助学金、爱心书包、学习用品捐赠,拿着助学金、爱心书包、学习用品,孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容。学生代表致感谢词。在此次捐赠活动中,校长周文术结对3名学生,捐赠每名学生生活补助金200元、政教主任袁迎年结对2名学生,捐赠每名学生生活补助金100元,其他学生分别由学校教师一一结对,捐款捐物。整个校园沉浸在一片欢乐、祥和之中。

  捐赠仪式结束后,学校群众性文艺演出联欢会上同学们表演了15个节目,每个节目形式多样,精彩纷呈。如情景剧、小品都为学生喜闻乐见的生活故事演变。独唱歌声嘹亮,舞蹈多姿多彩,诗朗诵惟妙惟肖!整个会场洋溢着一片节日的温馨与快乐。孩子们在舞台上呈现的美丽给所有观看的家长、老师和同学们留下了最美好的节日祝福。

  这次“情系六一、爱心结对”暨六一联欢活动凝聚了师生们的爱心和汗水,充分展示了该校学生的个性特长,也是该校艺术教育、学校文化建设成果的展示和汇报。

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