音乐组教学计划
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将在努力中收获成长,是时候抽出时间写写教学计划了。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的音乐组教学计划,希望对大家有所帮助。
音乐组教学计划1
九月份:
1、制定教学
2、参加市、区教研室的相关教研活动;
3、组织教研活动,落实学校相关管理条例;
4、教师间相互听课,并开展评课活动;
5、特长班开始上课;
6、制定首届市小“三独”比赛实施
7、备课的检查;
十月份:
1、开展首届市小“三独”比赛活动;
2、专题学习
3、完成一
4、教师间随堂听课并评课;
5、筹备区“三跳”比赛;
十一月份:
1、多媒体
2、专题学习
3、优秀
4、检查
5、首届市小“三独”比赛进入决赛并着手组建市小艺术团;
6、制作音乐活动展板;
7、组织并训练学生排演元旦演出节目;
十二月份:
1、教研活动先进个人评选活动;
2、课题论文、案例、教育教学叙事研究报告展示与评比;
3、教学后记交流活动会;
4、集中检查
5、组内交流、组内互相检查、互相学习;
6、组内民主生活会;
7、“三独”比赛获奖学生展示;
8、参加区“三跳”比赛;
9、庆元旦文艺汇演;
元月份:
1、教师教育教学、信息技术基本技能过关;
2、优秀课件、
3、期末工作
4、资料收集与
音乐组教学计划2
上学期的工作伴随着新年的钟声已经成为过去式,回顾上学期的本组工作,在学校领导的正确指导下,经过全组老师、同学们的不懈努力,取得了较好的成绩。为了进一步搞好新学期的高二音乐特长生训练工作,特制定本学期计划如下:
一、致力培养良好的学风 ,强化高三意识。
开学初,为了让学生把假期的散漫尽快收拢回来,学生还没来训练我就在艺术楼的进门处的小黑板上醒目的写上一句:高二的学生接下来要看你的了!让他们现有一个视觉冲击,提醒他们树立高三意识,冲刺意识。在训练教室前写上:良好的开端等于成功的一半。
提示他们尽快收心,先做到善始,做好开学的方方面面。训练前,我及时的召开本组教师会议,明确本学期教学目标、教学任务,并把上一届高三教学中的优缺点一一总结归纳点评。为下一部教学的稳步提高奠定基础。学生训练的第一天,我便召开了全体高二的学前教育会。会上我首先给学生算了时间账,告诉他们:
1、你们现在就是准高三,距离省专业联考还有整整十个月的时间,这样解决了时间的问题。
2、新的一年,我们每个人都长了一岁,二十岁的我们不再是小孩子,应该认真思考研究自己的学业,主动并敢于为自己的将来负责,尽量少让父母、老师操心,这样解决了动力问题。
3、其次,给学生详细讲解了上届高三的省内省外高考成绩,还以上届高三高考分数为依据,列举一系列成功和失败的实例鼓舞和激励他们。这样解决了方法和自信心问题,其次介绍了一些学习方法,和提高效率的小技巧,并且叮嘱他们:自己的前途自己把握;苦去甘来、一分汗水一分收获的道理;成功需要方方年面的细节。
通过以上一些列的活动,教师更有干劲了,学生更有目标了,训练更有干劲了,全组教师都一致认为开学一周训练情况、卫生和纪律等各个方面较以前都有很大提高。
二、提前谋划早着手,赢在起跑线。
开学后的本组教师会上我强调了今后高二训练的几个必须:
1、本学期必须把高考音乐特长生的考试科目内容全部结束。
2、如遇任何校内外演出活动,高三的训练时间必须保证。如果确实影响了训练,必须当天利用晚自习补课。
3、对学生必须逐个研究,逐项研究,搞好分类推进工作,必须兼顾每一位学生,做好后进生的转化工作,九月份之前尽力缩小后进生和优秀生的距离,为高三冲刺时教学的顺利展开奠定基础。
4、必须严格学生的纪律。狠抓迟到早退、旷课、吸烟及破坏等问题。
学生会上我强调了几个坚决不放过:
1、不完成当天训练任务坚决不放过;
2、耽误课程不补课的坚决不放过;
3、文化课太低,不求上进的坚决不放过;
4、不服从管理,顶撞老师,故意破坏的坚决不放过。
三、重过程,抓细节,强化教学管理。
本学期有这几项重点工作
1、每周开一次教师会,共同研究学生研究教法,讲究团队精神,每月考一次学生会,把本月的学习情况可纪律情况进行总结。激发学习动力,提供学习方法,奖优罚略,除恶扬善;
2、除了上好自己的课外,重点查迟到早退、旷课、吸烟及破坏等问题,净化学习环境,营造好的学习氛围;
3、每月进行专业测试,给学生更多锻炼的机会的同时检查教师学习进度,检查学生进步情况,专业测试结束后及时对学生进行学法指导。
3、加紧课外业余辅导。马无夜草不肥,有针对性的业余辅导对后进学生的推进工作和高精尖学生的培养是十分必要的。本学期将号召师生利用课间操、午自习、晚自习、和节假日等时间对学生进行课外辅导。
4、督促学生两手都要硬,学好专业课的同时决不放松文化课的学习。每次月考后分析成绩,促先进抓后进。
新的号角已经吹响,新的战争早已开始,音乐组一定不辱校命,团结一心,再接再厉,勇往直前,以自己的实际行动为高级中学的明天做出自己最大的贡献。
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