【精华】竞选班长的竞选稿4篇
在当今社会生活中，需要使用竞选稿的情境愈发增多，好的竞选稿可以引导群众和评委，使他们能更好地理解竞选演讲的内容。相信许多人会觉得竞选稿很难写吧，以下是小编收集整理的竞选班长的竞选稿4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞选班长的竞选稿 篇1
亲爱的老师，同学们：
有一个女孩（或者男孩，下面省略），他活泼开朗，热爱集体；有一个女孩，她团结同学，拥有爱心；有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但是她也不是毫无用处；尽管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁？就是我——某某某
相信我吧！
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的'优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
竞选班长的竞选稿 篇2
各位老师、同学们：大家好！
大家都认识我，我是朱璟涵。从小学一年级起，我一直担任我们班的班长。我的优点是做事情认真，有爱心。比如说，我总是比较早的到学校，从来不迟到；做值日很认真，从来没有缺席过；我的学习成绩也不错，还参加了作文、奥数和美术班的学习，得过希望杯四年级组三等奖，一、三、四三年的三好学生、华师四年级夏令营晚班期末考试全班第三名。我的长跑成绩也很好！我也一定会做到尽职、尽责。
不过我也有缺点：上课有时会走神，我也在改正；有的时候我处理事情的方法不太对，我也一定会改正；如果大家觉得我哪里做的不好，我也会尽量改正的！
虽然五年级上学期我只得了7票，但是我这次还是很有信心的。最重要的是，我希望这次选举大家能不记私仇，因为这是公事。只有这样才能保证选举的公平性。也许个别同学可能对我有些误解，对此，我作为班里的一名副班长，首先应该宽容大度，在这里向他们表示真诚的歉意。希望我们班的同学更加团结有爱，互相帮助，共同进步。
这学期我的目标是：周记12次拿到38分，考试用答题卡88分，不用答题卡95分。这个要求比之前看上去高不了几分，但是，我觉得只有自己设的目标能做到，才叫做真正合适的计划。
非常高兴跟大家在一个大家庭里渡过了5年的时间。我为班级做了不少贡献，老师和同学们对我的帮助也很多。我愿意继续为同学们和班集体服务，跟大家一起进步！只要大家相信我，我一定会做得更好！请大家投我一票！
谢谢！
竞选班长的竞选稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我精神抖擞的走上讲台参加竞选班长的活动。虽然，我并不优秀。但是，我坚信我一定会不断地让自己变得更优秀的。
下面我来介绍一下自己，我叫李慕涵，是一个性格活泼、可爱的女孩子，也是一个小书迷。我最喜欢杨红樱阿姨的《笑猫日记》《非常女生》《非常男生》……我对书竟是那样渴望，一看就是几个小时，常常忘记了时间，忘记了事情。
我对语文课有好感，喜欢语文课本里面的内容和人物。文章把人物写得如此生动，动作，神态写得形象细腻。描写的语句如此巧妙，这正是我喜欢语文的原因。上课时，我能认真听讲，专心致志，聚精会神的写老师交给我们的学习任务。下课时，和同学们一起开心的游戏，一起说笑。
如果我当上了班长，我会如何对待同学呢、我不会大声乱喊，也不会和别的同学打架，更不会和同学一起抄作业的答案。假如，有的同学不会做题，我会耐心的教他，假如，美丽的校园出现了一团纸团，我会主动走上去拿起纸片，扔进垃圾箱里，早自习读书，我会用响亮的声音带一个好头。下课玩耍，有人摔倒了，我会主动走上前去，帮助他，拉他起来，怕一怕他身上的灰……
当上班长后，我会努力的去帮助每一位同学，向每一位同学学习，取长补短，改掉自己的坏习惯，做一个令同学们、老师们信任的班长。
希望大家支持我，谢谢！
竞选班长的竞选稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天，我之所以走上这个竞选班长的舞台，是因为我对自己的能力有足够的信心，相信自己一定能够成为班长。
我叫马驰，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，能打篮球、踢足球，能将乒乓球玩弄于掌中。我想，现在有个别人学习不好。如果我当上了班长，我会实行“三方政策”：第一，从学生学习兴趣入手，许多同学现在上学就像进监狱，要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌，学生的兴趣必定会变得深厚起来，学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂；第二，既然有了学习兴趣，当然也要端正学习态度，到学校不是来玩的，是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机，但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱，并及时没收游戏机等玩具，让学生一心一意地学习，那么，学习成绩肯定会上升；第三，在校园里，我们时常看到这样的画面：几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场，这时老师来了，高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道，实际上却有着恶劣的影响，那些高年级的人欺负惯了，就会变得傲慢无礼，渐渐学会抽烟打架，断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火，等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长，我会在体育课或活动课时，使他们安分守己地在操场上活动，并将他们规划在没有人的范围内。
我的演讲完毕。
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