《斑羚飞渡》的小学读后感
《斑羚飞渡》这本书是沈石溪写的,我很喜欢这本书,下面是关于《斑羚飞渡》的小学读后感的内容,欢迎阅读!
《斑羚飞渡》的小学读后感
我们今天学了《斑羚飞渡》这篇文章,这是一篇感动,悲烈的文章。
对于斑羚的认识,我只停留在书本上。它们可是草食动物中的跳远冠军,最远能跳五米远呢!然而,此时此刻,一群斑羚受到了考验——要么被猎人打死,要么跳过六米宽的山涧。在这进退维谷的境地中,可怜的斑羚选择了后者,选择上演一场震撼人心的斑羚飞渡……当然,并不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要想单独跳过去,那真是痴心妄想。最后,它们的首领镰刀头羊怒吼了一声,斑羚群应声分成老斑羚和年轻斑羚两拨。原来,年轻斑羚要比老斑羚略早地起跳。当跳跃在空中时,年轻斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身体奇迹般的再度升高,用着来跨过剩下的路程。因此,“每一只年轻斑羚的成功飞度,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持着这些老斑羚这样面对死亡?没有一只老斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,为了下一代,他们有了莫名奇妙的'勇气,可以牺牲自己来完成飞渡。”
伤心崖上只剩下那只临危不乱的领导者镰刀头羊,它或许在想:要是被人类捉走,也就是当牛做马,还有生存下来的希望。但“只见它骂着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”没错,他决定了牺牲自己。
闭上眼,那一幕情景,依旧栩栩如生。
《斑羚飞渡》的小学读后感
《斑羚飞渡》这本书中,《斑羚飞渡》一文特别感人。
斑羚被猎人们逼到了伤心崖上,这时候,天上出现了一道彩虹,为了使斑羚能延续后代,镰刀头羊想到了牺牲一半活一半的方法,整个过程,没有一个老羚羊调换队伍,那些年老的斑羚们心甘情愿为下一代斑羚开一条新的生路。这个队伍的人数恰恰是奇数,伤心崖上就剩镰刀头羊一头了,它为了斑羚们,光荣地死在了枪下。
保护动物是人人都应该做的,猎人们都将动物残忍地杀害了,我们应该珍惜那些动物的生命,保护动物。
《斑羚飞渡》的小学读后感
假期,读了沈石溪的《斑羚飞渡》,知道了动物也是有灵性的,它们也有感情、有快乐、有伤心的时候,动物之间的灵性和感情让我极为感动和震惊。
在面临种群灭绝的关键时刻,我没想到,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群的生存机会,我更没想到,老班羚们会那么从容的走向死亡。而这一切是谁干的,是谁把它们逼到悬崖边上?是人类,人类为什么要杀害动物呢?这值得我们深思!
我们应该和动物们友好相处,不要大批地猎杀它们,不要过多地砍伐树木,使鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;更不要让它们死于非命!让我们一起更深地走进和感受动物的心灵,去保护和珍惜大自然的动物吧!
《斑羚飞渡》的小学读后感
斑羚,一种多么团结,多么无私的动物啊!斑羚们成双成对的飞渡场景深深刻在了我的脑里,更烙在了我的心上。
看,那一对对斑羚正在悬崖上划过一道又一道最美的弧线。老斑羚们无私地用身体以及生命为小斑羚们开拓了一条生路,开起了一座“生命之桥”才是种群不会全部灭绝,救下了一半的希望。这是一幅多么感人,多么催人落泪的场景呀!每一只小斑羚的生存,就意味着一只老斑羚的牺牲。想一想,在我们人类丰富的情感世界中,又会有多少个像这样的“老斑羚”出现在你的生命里,甘愿为你无私牺牲呢?相信只要父母罢了。
在人类的眼里,动物是没有人的情感的,是无情的。但是在这次“斑羚飞渡”下,它们用行动,用生命。证实了自己,告诉人们:动物绝不是无情的,动物也有情感!父母就犹如这一只又一只的“老斑羚”,为我们这些“小斑羚”可以做出一切的牺牲。无怨无悔,无私地做我们成功道路上的垫脚石。为我们遮风挡雨,用他们那博大的臂膀守护着我们。
是啊!斑羚?父母?他们这份无私的爱在不知不觉中融入了我们的生命,融入了我们的血液。
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