读《小学生之友》有感
读《小学生之友》有感1
从我拿起《小学生之友》这一本书起,我就喜欢上了它。
每当我拿起它时,就会被它陶醉。喜欢它里面的童话.喜欢它里面的漫画.喜欢它的封面.喜欢它的词句.喜欢它的笑话,喜欢它的种种。其中,我最喜欢的就是第10期啦!因为里面写了一些有关于名人的故事,比如:生物学家童第周十分爱国,虽然出身于贫穷家庭,但却像经历了风雨的小草一样,挺了过来。不但这样,他还获破折了布朗教授研究了多年的问题-——怎么把青蛙卵切割出来。
1934年,童第周谢绝了专家和同学们的挽留,毅然回国任教。抗战期间,他随学校来到四川宜宾一个村镇。在紧张的教学之余,他很想继续生物学研究。可是,这里连一架显微镜也没有。怎么办呢?有一天,他在小镇旧货摊上发现一架旧显微镜,但要价太高,他和妻子掏光家里的积蓄也只够一半,最后只好把衣物拿去典当,才买回这架旧显微镜。就在所住低矮的小土屋里,童第周撰写出了一篇又一篇具有很高学术价值的论文,震惊了国内外生物界。
这一篇文章让我明白了一个道理——不要因为贫穷而放弃,要相信自己,就可以战胜一切,获得成功。这一本杂志还有许多对我们有意义的东西,我还会继续看下去的,同时我也推荐大家看这本杂志。
读《小学生之友》有感2
我最喜欢的书是《小学生之友》,因为它的内容丰富精彩,每一本书都紧紧地抓住了我的心,让我爱不释手。每一篇文章都那么的生动、新鲜,让我看完一个故事还想再看一个故事。
我第一次读《小学生之友》是老师推荐让我们读的。我和同学们看到《小学生之友》的封面非常漂亮,就决定先看一看。过了一两个月,《小学生之友》终于来了,同学们都不约而同地围在老师身边,把属于自己的《小学生之友》领回来。我一拿到《小学生之友》便迫不及待地看了起来,它里面的内容真广泛,有考我们的数学题,有让人捧腹大笑的笑话,有寓意深刻的童话故事,还有教我们画画的等一些故事,一下子就把我深深地吸引住了。
每当我拿回了一两本《小学生之友》回家,连书包都不放下,就找个椅子坐下看了起来,一看就是一两个小时。妈妈叫我吃饭都不愿意,我似乎被仙女施了魔法一样,无可救药地爱上了《小学生之友》。
老师叫我们每天课外阅读时,我就拿出爱不释手的《小学生之友》来,津津有味地读着。《小学生之友》每次都让我有新的发现和惊喜,让我吸收了知识,懂得了思考,而且我的写作水平也提升了很多。
手捧一份《小学生之友》,让我感觉到一份亲近和快乐。
读《小学生之友》有感3
从开始学A、O、E开始,我就喜欢看课外书,无论是漫画书,童话书,还是寓言小说,我都爱不释手,其中就有我的最爱——《小学生之友》。
别看它其貌不扬,翻开它,你立刻会被它丰富而多彩的世界迷住。你想看富含哲理的寓言故事,有;你想看充满浪漫的童话故事,有;你想看优雅有趣的诗歌,有;你想看精彩的迷你连环画,还是有??总之,好看极了!
《小学生之友》就像是一位良师。我的作文就和它息息相关。许多文章里面,好词佳句就像天上的繁星一样数不胜数。我写作文时,经常借览这些好词好句,让我的作文增色不少,更加生动优美。可能有些同学会问:“里面的好词佳句与我所写的作文内容不相符,怎么借鉴呢?”这就需要我们生就一双慧眼了,只取自己需要的,让每一颗珍珠焕发出它应有的光彩。它还会教我们许多写作方法,比如“首尾呼应”、“总分总”、“凤头猪肚豹尾”??每种写作方法,它都会现身说法,用许多优秀的文章作出示范,常读常习,作文水平想不提高都难。相信我,你值得一试哦。
《小学生之友》不仅是我的良师,还是我的益友。
当我觉得做好某件事很难要打退堂鼓时,是它告诉我:只要努力了,不管有没有做好,结果不重要,问心无愧就行;当我不小心犯了错误时,是它对我说:没关系,吃一堑长一智,只要改正还是好孩子;当我遇到挫折灰心丧气时,是它鼓励我:别着急,一口吃不成大胖子,积沙成塔,集腋成裘,总会想到办法的。当我看到讲诚信的故事时,我的血会沸腾,一种无法抗拒的力量让我变得诚实守信。看到鸽妈妈为了保护自己的孩子而顽强对抗大黄猫时,我想起了自己的母亲,
想起了所有的母亲,保护孩子是天下所有的母亲的天性。
“啊,我心爱的《小学生之友》,你提高了我的写作水平,丰富了我的情感,开阔了我的视野,真不愧是我的最爱。
读《小学生之友》有感4
遨游于书海,所读之书不少,天南地北都令我心之神往,但过后总是被我置之一旁,唯有《小学生之友》自始至终不离不弃, 整整伴随我六年了,给予我无私的帮助,使我从慒懂无知的少儿成为一个知书达理的少年。记得老师第一次把《小学生之友》发到我手上时,我就迫不及待地打开它,看着里面丰富内容,我甚至忘记了下课,忘记了放学,一回到家,扔下书包,我便沉浸在它优美的文字中,连妈妈叫我吃饭也没听见……
慢慢地,我长大了,已是一名小学六年级的学生了。而《小学生之友》越来越丰富多彩的栏目,更加深深地吸引了我,感染了我。《小学生之友》里面,有耐人寻味的“太阳雨”,有感触极深的“红孩子”,更有美妙绝伦的“美德连环画”……这些内容,都会不停地洗涤着我们的心灵,它像一位优秀的多功能老师,以特殊的方式教育我。你瞧“请你登擂台”让我们互相比赛,互相学习,取长补短; “燕子信箱”让我们把心中的秘密与烦恼和燕子姐姐分享;“笑掉大牙”让我们紧张的大脑得到放松……在读《小学生之友》当中,不仅使我欣赏了许多优美的文章,让我受益非浅,它还能在学习中为我导航引路,手把手教我如何写出精美的作文。在去年学校组织的《小学生之友》作文大赛中,我的作文《〈小学生之友〉读后感》还获得了本校的一等奖。《小学生之友》的功劳可不小啊!我打心里感谢《小学生之友》这位好老师、好朋友。
《小学生之友》这本书,让我学到了更多的写作方法,使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰,而且手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随作家的成长足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。
《小学生之友》这本书不仅让我学到写作方法,还让我明白一个又一个的人生道理。
它告诉我们,人生最宝贵的东西是生命!一个人即使穷的什么都没有,那有什么大不了的呢?还有生命啊!生命有的时候非常脆弱,它可能转瞬即逝,可是生命有时却又如此强大,强大得令有惊叹。这种力量让你不管面对什么,哪怕是荒郊旷野,还是疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量就是坚定的信念啊!只要你心中有生存的信念,不轻易放弃自己的生命,那么再困窘的也能绝处逢生。
它还教会我们要冷静。冷静是一潭清澈的水,源远流长。古代司马光凭着冷静换来了宝贵的生命。冷静延续了对别人的爱,冷静重塑了一个人的灵魂……轻轻的,淡淡的,当别人心烦意乱,不之所措时,只要你冷静地掏出几句肺腑之言,就能把别人从困境中解救出来,即使廖廖的几个字,也胜于任何名家的哲理、名言。
它还让我明白真正认识你的人,除了你的朋友,还有你的对手。所以要重视你的对手,因为他会最早发现你的过失;要感谢你的对手,因为他会使你变得更强大。
《小学生之友》还告诉了一个深刻而珍贵的人生道理:每个人都有自己的闪光点和不足面,我也不例外,只要朝着正确的人生目标,不断努力,是金子总会发光的。
在我成长的路上,《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观。《小学生之友》谢谢你! 是你带我到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸,指引着我攀上知识的高峰……
《小学生之友》是我的好老师,也是我的好伙伴。它就像一盏远航的指明灯,永远向我指引光明的道路,带领我驶向成功的彼岸。陪伴着我成长……
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