【热门】周记初中生汇总10篇
时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家都有不少体会吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的周记初中生10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
周记初中生 篇1
我是一个电脑迷,几乎每个星期六我都在上网玩游戏,当然,我也经常上网查资料,学习、玩游戏两不误。因为我爱上网所以弄出了许多笑话,比如:有一天,我在家上网,不知不觉就到了吃饭的时间了,妈妈叫我去吃饭,我只是说了声“哦”,过了一会儿,妈妈又叫我去吃饭了,我还是说了声“哦”,最后大家都吃完饭了,我才觉得肚子饿了,随口问了声:“妈妈,有饭吃了吗?”妈妈说:“大家都已经吃完饭了!”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。
上网也有好处,比如:一天老师让我们找家乡变化的资料,我把书都翻遍了,可是就是没有找到资料,我着急了,不知如何是好,正在这时,我急中生智,想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑,到网上一查,不一会儿就找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。
周记初中生 篇2
合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的科学研究,合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”,生动地说明了这一点。
不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
我们吃饭时,假设只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。
作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就fc容易地得出了这道题的答案。
所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。现在是这样,将来也会是这样。
周记初中生 篇3
周四,我们在学校看了话剧表演《渔夫的故事》、《小燕子学垒窝》给我留下了深刻的印象,同时也让我学会了很多做人的道理。
《渔夫的故事》讲述了:从前有个渔夫靠打渔为生,有一天忽然他听到一个奇怪的声音,在另一个方向看见一个瓶子,他把瓶子打开,里面喷的一声跑出来一个怪物,怪物终于又复活了,渔夫吓得不得了,怪物想吃掉渔夫,因为怪物最初的时候发誓有人来解救他,他就会满足那个人任何要求,可是过了几百年也没人来,于是他又发誓:要是有人救了我,我一定要杀死他。渔夫说:“是我救了你,你还要吃我”。怪物说人类是伤害动物类的,所以人类是我们的敌人。渔夫想了想,问了怪物一个问题,就是:这个瓶子这么小,怎么装得下你这么大的身体呢?怪物为了让渔夫相信自己曾经住在这个瓶子里,一变身又到了瓶子里去了,然后渔夫听一下他的声音是不是在瓶子里面,然后把盖子盖好,又把瓶子扔到海里去了。
《小燕子学垒窝》讲了在一片茂密的森林里,乌鸦、燕子、老鹰想给自己垒个窝,他们不知道怎么做,他们就请了凤凰老师教他们。
老鹰听了一半就觉得自己会了走了,老师又讲了一半乌鸦又觉得自己会了,乌鸦说原来就是用树枝垒叉叉,垒叉叉……就这样边念边走了,当老师又讲了一半时,喜鹊也觉得自己会走了。
老师问小燕子你要不要走,小燕子说:“我不走,我要跟老师学叠窝。”老师说:“学垒窝很幸苦的”。小燕子说:“再幸苦、再困难我也不怕,我也要坚持!”。
老师耐心地教小燕子垒窝,小燕子认真地听完了课。
有一天,天下起了雨,乌鸦、燕子、老鹰都冻的发抖,他们看到前面有个窝就飞过去,过一会小燕子把门打开,原来是他们的三个朋友,他们一起高兴的跳起舞来。
看了这两个节目,我一定会像渔夫那样遇到困难不害怕,做一个聪明勇敢的人。也要像小燕子那样做什么事都要有毅力和信心,要坚持绝不能半途而废。
周记初中生 篇4
昨天,我在乡下外婆家过了一个快乐的元旦!想到自己要到乡下去过元旦,我真是开心极了。
昨天晚上,大约六点十五分,我们就来到了乡下。乡下的元旦,大街上面张灯结彩,人来人往,热闹非凡。我们先去“东兴商厦”看一看。进了大厦,我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了,我们手拉着手,以免走失。我们看了一段时间以后,决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候,我看见了,简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后,爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是,我就对爸爸说了。听了我的话,爸爸别提有多开心了。
接着,我们走到了儿童服装部,父母为我挑选了一条十分漂亮的裤子。我十分开心。
然后,我们走出东兴商厦,在大街上面走了一走。路上有各种各样的小摊:玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人了。我十分好奇,所以就在每一个摊上看了一会儿。
啊,乡下的元旦,真热闹,真让人感到开心和快乐。
时间不早了,我们乘上汽车回家了。汽车越开越远,我也就依依不舍地回家去了。
周记初中生 篇5
星期二,一堂体育课,原以为又是跑两圈就自由活动。没想到跑完后老师把大家召集起来,说:“今天我们玩个贴膏药游戏吧!”贴膏药?怎么玩的呢?大家觉得很好奇。等老师讲解完了以后我们才恍然大悟。原来,就是先把男生女生分开,两人一组,各围成一圈,然后选其中一个组的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一组旁,这个组最边上的人就成为下一个目标,如果被追上的话,那被追上的人就得反追追他的人。同学们听了后都兴致昂然,个个摩拳檫掌,跃跃欲试。
游戏开始了,同学们都虎视眈眈地盯着第一组被追的袁帅力,期待他站到自己边上让自己成为下一个目标,有参与游戏的机会。譬如胖哥张伟栋,瞧他瞪着大眼一眨不眨的紧张劲,有趣极了。追袁帅力的是边修铭,边修铭的动作略显笨拙,袁帅力则像猴儿似的灵活,蹦来跳去,把可怜的边修铭同学耍得团团转,直到边修铭大汗淋漓,累得手拄膝盖直喘粗气。袁帅力才轻松站到石旻昊旁边。该汤桂昂上场了。本来惨兮兮的边修铭一见对手成了汤桂昂,马上嘴角一沉眉毛一扬,双眼发出信的光芒。作为他的.死党,我知道他要发威了,准备重振雄风。果然不出所料,他在很短的时间内追上了汤桂昂……随着游戏的进行,同学们你追我赶兴致越来越高……
不知不觉下课了,同学们还兴尤未尽,恋恋不舍。
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