小学教师实习证明模板
实习对单位的作用主要有:实习提供了观察一位潜在的长期员工工作情况的极好方法;为单位未来发展培养骨干技术力量与领导人;有利于廉价劳动力争夺人才;刚毕业的学员便于管理，这样不仅能降低成本，还能提高单位的知名度，有利于单位长远发展。下面是小学教师实习证明模板，欢迎参考阅读！
小学实习证明模板一
兹有_____同学于_____ 年_____月_____日至_____年_____月_____ 日在本校参加实习工作。
该学生实习期间工作认真，勤于思考，虚心求教。在工作中能将所学的知识灵活应用，并保质保量完成工作任务。同时，该学生在此期间严格遵守我校的各项规章制度，服从工作安排，与同事和睦相处，与其一同工作的教师都对该学生的表现予以充分肯定。
特此证明
实习单位(盖章)：
日 期： 年 月 日
小学实习证明模板二
兹有 学校 学院 专业 同学于 年 月 日至 年 月 日在 实习。 该同学的实习职位是 。该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业素养和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师。 特此证明。
证明人： _________(实习单位盖章)
_________年____月____日
小学实习证明模板三
兹有林XX于20XX年05月16日至20XX年05月16日于本园参加实习工作。 该同志在实习本园期间工作态度良好，喜欢思考，虚心请教。在工作当中可以把自己所学到的知识灵活的运用到实际中来，同时按质按量完成租户的工作任务。同时，该同志在我园实习期间严守园中各项的章程，服从领导安排的工作，和同事和谐相处，和与共事的教师全部对该同志的表现做出积极的'肯定。
特此证明
XX(盖章)：
20XX年05月21日
附：证明信写作格式
证明信的格式由文种名称[证明信，或者证明]，受信单位名称，正文，落款，盖印，等主题组成，与介绍信相比，不需要写作有效期时间，但是应该存根备查。
(1)标题
“证明信”，写在第一行正中位置。字体要大一些，以区别于下文。(2)称谓
和一般书信一样，包括单位(或姓名)。称谓要顶格写，以示尊重。(3)正文
一般按其固定格式填写所证明的人的姓名及所联系或办理的事项。此项内容要根据实际情况填写清楚。
(4)结束语
一般用“特此证明”。有的开头没写送达机关名称的，可用“此致××单位”。
(5)落款
证明制发机关，日期，加盖公章(注：有存根的证明信须在两联中间加盖公章)。
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