【精选】小学生竞选稿3篇
在日常生活和工作中，很多地方都会使用到竞选稿，竞选稿是一种实用性比较强的文稿，是为竞选演讲准备的书面材料。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的竞选稿呢？下面是小编整理的小学生竞选稿3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生竞选稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx。今天我竞选的职位是少先队大队部主持人。
对于我这个五年级的学生来说 ，主持已经成为我的一大爱好。我声音甜美，记忆超强，而且我还具有丰富的主持经历和经验：我曾在艺术节上发过言，主持过六一儿童节，还参加过市级演讲比赛…… 我觉得我完全有能力胜任主持人一职。
如果我成功当选了主持人，我会与其他主持人一同分享经验，与大家齐心协力，公共主持好每一次升降旗，每一次校级活动；如果我落选了，我不会伤心，不会气馁，因为参与比结果更重要！请大家支持我！谢谢！
（第一次竞选我没有参与，后来问起告诉我她选上了，因为只有一人竞选班长，可能是第一个上台，票数不是最多，所以不见一点兴奋！第二次我在现场，周围的孩子们都拿着稿子背得绘声绘色，她的手中没有演讲稿，我便抱着顺其自然的心态--看好戏。因为，前两天便提醒了她很多次要好好准备稿子，熬到九点，却只是寥寥几句，我无语，也没管；本来准备第二天晚上再催促一次，结果同事聚会到九点；第三天，上了两节课竞选便开始了，起初她和其他同学或窃窃私语，或抢来夺去。后来我坐到她后面，不放心的我起身想看看她是不是把稿子放到了屉子里，那一幕很是让我欣喜：姑娘双手捂着耳朵，居然在心里打稿，背影是那么专注， 那么投入。一颗悬着的心平静了许多，最后一个上场的她，一溜烟，说完了她想说的。我在心里暗暗地想：看来去年的那次演讲真的对她有很大的帮助，真心感谢她的陆妈妈！不知道怎么，我发现五年级的姑娘似乎越来越自信，越来越令我刮目相看了！难道是我的完全撒手，给予了她无限的空间与潜能吗？无从知晓，唯有静心，等待花开~~~~~~）
小学生竞选稿 篇2
老师、同学们，家长们：
大家好。
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，古诗词大全 临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。
最后，我想说：“我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的`班级一定能步入新的辉煌。无论这次竞选谁胜谁败，竞争过程有多么激烈，我都将跨越竞争者的界限。
希望你们所有的人都能投出你们宝贵的一票，感谢你们给我一个能为大家服务的机会，谢谢你们!
小学生竞选稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是来自四年级十佳小学生的侯选人——。今天，我很荣幸能站在这里，站在大家的面前，来竞选十佳小学生。
我是一个非常优秀的好孩子，在家里，我能孝敬父母，从来都不给爸爸妈妈添乱、找麻烦，而且一有好吃的总是先给爸爸、妈妈吃，每天都帮爸爸妈妈做力所能及的事，自己的事情自己做，还能当爸爸妈妈的“贴心小棉袄”、“开心果”，做任何事都要追求一个“完美”。
在学校里，我很尊敬老师，团结同学，热心帮助有困难的同学。在学习上，我上课能认真思考，并积极举手发言，能认真做好各科作业，使门门功课都是优。我爱看书、喜欢英语、打乒乓球等，我可不是什么“叶公好龙”哦！对了！我还有一个爱好，就是爱交朋友，希望你可以成为我的好朋友，和我共同学习。我一直希望我能成为一个“文武全才”的人，并名扬天下。现在，我得的奖状和喜报也挺多，一共得了67张喜报，33张奖状。
四年来，我曾经担任过年体育委员、班长等职位，又是班级的领头羊，老师的得力助手！因此，去年我又被评为“十佳少先队员”。如果这次我成功入选了，首先，我要感谢大家对我的支持，以后，我会更加严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，不骄傲，不自满，做最优秀的；如果我落选了，我会再接再励，改正缺点，不气馁，争取下一次可以成功入选。今天，我希望大家能够支持我、力挺我，请大家快快投我一票吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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