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少先队大队委竞选稿

实用文 时间:2021-08-31 手机版

少先队大队委竞选稿集合7篇

  随着社会一步步向前发展,很多情况下我们需要用到竞选稿,竞选稿可以起到整理竞选者的思路、提示竞选演讲的内容、限定竞选演讲的速度的作用。还是对竞选稿一筹莫展吗?下面是小编整理的少先队大队委竞选稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

少先队大队委竞选稿 篇1

  老师们、同学们,大家下午好!

  我是五四中队的谢圣擎,提起我,可以说全校师生“无人不知,谁人不晓”,因为我是学校著名的小主持人!

  今天很荣幸参加学校大队干部的竞选,我竞选的职务是大队委员。我是一位阳光少年,热爱集体、品学兼优、敏思善言、积极进取,是“老师的好助手,同学的好榜样”。我的竞选优势,总结起来有这样四点:

  第一,我是一个爱学习,勤动脑,注重德、智、体、美、劳全面发展的好学生。“业精于勤而荒于嬉”,我乐于思考、勤于动脑,课上认真听课、积极发言;课后主动复习,温故而知新。

  第二,我是一个热心肠,讲团结,助人为乐。大人常说,“孩子行不行,从小看大”,我从小就注重尊敬师长,团结同学,助人为乐,事事从自身做起,从生活中的点滴做起,不以事小而不为。

  第三,我是一个敢管理,懂组织,老师的得力小助手。从一年级到现在,先后担任过班级的组长、中队委,中队长,得到了全面的锻炼和提高。从最早的打旗、带队、值勤,到后来的组长、中队长,我一直爱岗敬业、一丝不苟。在各项活动中,以身作则,积极起到模范带头作用。

  第四,我是一个学有专长的小学生。我兴趣广泛,喜欢吹单簧管、下围棋,我还酷爱朗诵主持。主持让我陶冶情操、开阔视野,锻炼了自己的胆量与魄力。通过主持,拉近了人和人之间的距离,也提高自己审美和应变的能力,从而培养健康的审美情操。今年,我主持了济宁市首届少儿艺术节、济宁市红领巾文艺汇演、学校一年级新队员入队仪式。更令我高兴的是,现在我已取得单簧管三级证书!虽然级别不高,但是在艺术方面又迈上了一个新的台阶。

  “给我一个支点,我可以撬起地球”,如果竞选成功,我一定再接再厉,严格要求自己,在附小少先队这片沃土,尽情绽放,为队员服务,为学校争光!同学们,请相信我!投上你神圣的一票!谢谢大家!

少先队大队委竞选稿 篇2

同学们:

  你们好!

  我的名字叫**,是五一班的学生。我是一个活泼、可爱的女孩,最喜欢看书、绘画和广交朋友,任性、马虎是我的不足之处。

  这次我竞选的职务是大队委,虽然我知道要做好班级的大队委并不容易,但我相信,凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。

  我的竞选口号是”做一个彻头彻尾的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者”。大队委,应是老师和学生之间的一座桥梁,我保证当好助手,协助老师搞好班级;我也保证在任何情况下,想同学之所想,急同学这所急。当好大队委,既要”新闻连播”,也要”焦点访谈”。

  当然,作为大队委,光有为班级服务的”红”心是不够的。作为班级的灵魂人物,大队委具有统领全局的大德大能,我相信自己是够条件的,因为我有较强的'组织能力,会让每位班委成员发挥各自的潜能,扬长避短,形成拳头优势。我方方面面的长处,相信大家有目共睹。

  好了请大家投我一票吧!这个时候不选我,选谁呀?请大家相信我,我会给大家带来好运的。

  谢谢大家!

少先队大队委竞选稿 篇3

  敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

  大家好!我是三年级七班的***。今天有机会站在这里,表达自己参与少先队大队委员竞选的良好意愿,是件特激动的事儿。根据自身特点,我本次竞选的愿望是当上宣传委员。

  首先,请允许我陈述自己的竞选优势:入校以来我一直担任班长,积累了一定的管理经验与方法,组织策划能力得到锻炼,对学校班级活动有强烈的参与和竞争意识,同时我坚信“打铁还需自身硬”,这样才能做“对自己负责,对他人有益”的人,所以,注重自己良好的品格修养、努力保持自己在各项活动中的优势等,让我在同学中有很高的威信。最享受的是有书可读的时光,有良好的文学素养,各种练笔习作频见报端,这也是我竞选宣传委员的原因所在;舞蹈、电子琴、英语、绘画等特长让我既静得下心,又不乏活力张扬……

  如果此次竞选成功,我深知是各位老师和伙伴们为我提供了一个站在全新平台上服务大家的机会,我将投入自己的热情,培养自己敏锐的观察力,关注我们幸福二小的大事小情,关注我们二小师生家长的新风尚,引领爱好写作的伙伴投入到热爱二小、赞美二小的宣传队伍中来,在芬芳别人的同时美丽自己。如果您期待看到一个站在全新的起点上通过努力,变得更出色,更精彩的刘心池,如果您期待看到一个因为刘心池的参与而更加充满激情与活力的二小少先队大队委,请投我一票!谢谢!

  我愿意和伙伴们一起“踏实每一步,超越每一天!”

少先队大队委竞选稿 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!(敬礼)

  我叫刘媖男,是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

  我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。少先队大队委竞选稿。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师,年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在XX网站发表;今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中,获得了二等奖。

  我不仅各科功课学得好,而且在业余生活中爱好广泛,声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。

  我从一年级到三年级,一直是班干部,从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心,在竞选上大队委之后,将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。少先队大队委竞选稿。

  我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会,我觉得,学校还缺少一个文学社团。成立文学社,首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”,做文学社的社员,组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师,再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动,聚在一起讨论各个社员的习作,周末,可以集体进行调查、采访、郊游,丰富同学们在社团的生活,并绘制手抄报作为“社报”,社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活,也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间,还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。

  相信我,我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。ok?

  谢谢大家!


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