本学年化学教学计划
一.教学目的
1、激发学生学习化学的兴趣,培养学生的科学态度,科学的学习方法,以及关心自然,关心社会的情感。”兴趣是最好的教师”,如果学生对化学产生浓厚的兴趣,那么学习化学就会主动。“兴趣”是做好一切工作的突破口,因此,激发学生学习化学的兴趣作为义务教育化学教学的目的之一。教学是师生双边活动,有教的一面,教与学都直接影响着教学质量,因此,教法与学同样重要,因此,义务大纲明确提出“培养学生科学的学习方法。”大自然是我们赖以生存的环境,只有关心自然才能爱护自然,只有关心社会才能立足于社会,因此义务教育化学大纲又明确提出了:“培养学生关心自然、关心社会的情感。
2、培养学生的能力和创新精神…”见大纲能力包括:思维能力、实验能力、观察能力、自学能力。“使学生会初步运用化学知识解释一些简单的现象或解决一些简单的'化学问题”。通过这句话可见新大纲在能力方面的要求有提高。“运用化学知识解释…或解决…”是应用的更高一个层次,这是以往大纲所没有的.
3、对学生进行辩证唯物主义热爱社会主义祖国的教育”。现在世界各国都很重视思想教育。寓思想教育于教学之中,是普遍的规律”。“对学生进行…教育,”提出非常明确。因此我们在教学中必须执.
二、知识方面
(一)
1、掌握金属化学性质.
3、掌握溶质质量分数的计算.
2、掌握金属活动顺序的应用.
4、掌握常见酸和碱的性质.
5、掌握常见盐的性质.
(二)
1、理解溶液的形成.
2、理解溶液的溶解度.
3、理解常见的化学肥料.
4、理解化学元素与人体的健康及人类重要的营养物质.
(三)
1、了解常见金属的材料及用途. 2、了解金属资源的利用及用途.
3、了解生活中常见的盐. 4. 了解有机合成材料.
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