初中音乐学科第二学期研训工作计划范文
本学期继续上学期的整体研训思路中,继续认真落实局、教育学院的工作计划,以科学发展观为统领,“小班化”高效课堂教学策略研究与实施、研究性学习和特色研训活动研究为载体,以提高教师的教育水平为目的,为全面提高区域教育质量提升,作出自己的贡献。
1、实践创新,提高质量
在新课标与新教材实施之际,组织教师加强学习与实践,把握教学教学指导方向。通过各项比赛活动,创新自己的教研活动模式,形成研训特色。通过开展研训教师研修室活动总结教研经验并推广研究成果。
2、以赛促训,磨砺队伍
继续开展骨干教师开放课活动,不断提高骨干教师实施新课改新要求及各学科新课标的.引领能力。继续通过“聚焦行动”加大对中青年教师跟踪指导力度,使其尽快成为学科新生骨干力量。通过“风采杯”“达标课”“聚焦行动”等高校课堂展示,引领学校教研组关注培养青年教师,提高全体教师的教育教学(此文来自斐斐课件园)水平。
3、丰富研训,提高实效
以提高学科教师高效课堂教学实践能力为起点,坚持“按需设计、重点突出、及时反馈”的原则,开展教学调研指导。充分利用下校调研,了解基层学校的教学现状,解决学校、教师的教学需求。通过案例分析性教研组活动助推学校教研活动的有效开展,通过研修室活动发挥教研员研究功能,将研究成果及时地用在教学实践中。
4、搭建舞台、提升素质
通过大型艺术活动、竞赛和展示及专题培训等形式,促进教师的艺术素质和欣赏水平的提高。提高教师教学基本功、奏、指挥、舞蹈等方面有一个明显的提高
5、具体月份工作安排:
月份 内容 备注
二月
1、教研需求调研问卷
2、总结、计划
3、课标培训、教材指导、教学工作指导
三月
1、高职教师“小班化”高效课堂观摩课:(71中方芳)
2、各校开展研究性学习课题申报、实施
3、下校跟踪指导,做到目的明确效果突出。(重点跟踪聚焦行动对象)
四月
1、迎接沈阳音乐学院实习生做好指导工作
2、专题培训:《青年教师走上讲台的第一步如何备课》指导教师完成(待定)
3、学科教研(教材教法指导)、研修室活动
五月
1、骨干教师、学科带头人开放课
2、学科教研、研修室活动、聚焦行动跟踪指导
3、5月31日教师’风采杯”教学比赛知识考试、评课、上课。
六月
1、6月7日区域“达标课”
(说教材、学科知识测试、上课)
2、区域合唱节
3、聚焦行动教学成果展示课
4、学科教研、研修室活动
5、总结、提炼特色
七月
1、7月23日学科开展研究性学习课题材料1—2项展示
2、各校筹备舞蹈节
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