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班级工作周记

实用文 时间:2021-08-31 手机版

班级工作周记集锦

班务周记篇一:班级工作周记

  填表说明

  一、《班级工作周记》每周填写一次。

  二、本周班级工作要点、考勤、班会内容由班长负责填写。三、本周学生思想动态,由团支部书记负责填写。

  四、班主任必须每周填写《班级工作周记》,针对班级存在的问题,提出解决的具体办法和意见。

  五、本周学生对本院工作建议,由班委会、团支部在征求学生意见的基础上讨论后填写。

  六、填写《班级工作周记》,要认真负责,实事求是。

  七、《班级工作周记》,每二周收集一次,交书记或副书记办公室。

班务周记篇二:班主任工作周记

  暑假过完了,我们就迎来了三年级的第一周。

  孩子们的适应能力,是我没有想到的。早读,晨跑,上课,放学,午读,大课间,值日......一切都显得那么有条不紊。

  尤其值得表扬的,就是我们班早读,午读和值日。在王品璜同学的带领下,孩子们的早读很自觉。在家长朋友的协助下,我们班的值日工作也开展得扎实有效,孩子们抢着干,争着干,把班级打扫得干干净净。

  但新的一周里,也有一些问题,需要我们共同去解决:

  一随意讲话的现象严重

  暑假里,走亲访友多,孩子们的话也多。开学来,课堂纪律从第二天开始,一直不是很好。请家长朋友们,在家庭生活中注意引导孩子注意倾听别人的说话。

  二生字学习略显吃力

  由于本学期教学时间短,基本上两天或者一天半就要完成一篇课文的教学。而每一课的生字量又比较大,如果不能很好地预习和复习,孩子的生字掌握情况就不好。星期三和星期四的生字听写,全对的小朋友只占三分之一。

  三零食零钱现象显现

  刚过完暑假,家里的零食还没有吃完,孩子手中的钱也没有用完,部分孩子就把这些东西带到了学校。他们的心理,我们可以理解,但是这些东西都会影响到他们课堂听课的效果,容易让他们分心。请及时制止!

  好了,第一周过去了,新的一周,我们继续努力!

  一晃,又是一周。

  说心里话,这周很累。此刻嗓子有冒烟的感觉,真的,这一周说的话,比以往两周说的话都多。有一种感觉,怎么以前孩子养成的那些好习惯,一转眼都丢掉了呢?

  每天每节课,我现在都习惯性地在教室门前站一会儿。因为总有事情会影响到他们准备上课的心情,一块橡皮,一个纸飞机,一个不小心的碰撞.......我希望我的身影对他们是一种提示——安静下来,用最好的状态去迎接每一位上课的老师。纪律好,老师们才会喜欢上这个班,才会不由自主地多给孩子们讲一些。

  课间我是一刻也坐不下来了,最近男孩子之间流行打架游戏。他们似乎在这份游戏中体会到一种我们无法体会到的乐趣,说教显得有些无力。到底该怎么办?我还在想办法。中午,我又开始了讲故事计划。虽然孩子已经开始自己读,但总感觉他们的读还是流于形式的,很担心他们会厌倦这种装样子的阅读。因此还是自己多读读,让他们知道书中有比打架更有意思的事情。其实,我多么希望咱们家长也能多为孩子读读书啊!虽然孩子已经认识一些字了,但父母和老师为他们读书,还是会把他们与书本之间的距离拉得更近的。当孩子真正爱上读书的时候,他离美好的.未来、幸福的生活也就不远了。

  这周最大的欣慰是什么呢?

  一是孩子们的日记。水平有了很大程度的提高,很多孩子开始用日记表达自己的内心,看了很有意思,也很是感动。有期盼“十岁生日蛋糕”的,有详细描述参加婚礼经过的,有描写春天的,也有劝爸爸少喝酒的。

  二是孩子们的书写。与开学初相比,全面提高。我觉得习字册上,有5个左右的小朋友写得比我还好,有20个左右的小朋友的书写可以和高年级的一较高下。

  写着写着,心情也渐渐舒朗起来。也许孩子就是孩子,你不能把他看得太高,也不能把他看得太低。一起耐下心来,等待花开的声音!

  这周的周记,我想换个形式,说几件小事——

  换扫帚换出好环境

  忍了一个学期了,终于把班级几个又硬又丑的扫帚给扔了。

  星期一从超市提回两个淡蓝色的可爱小扫帚(还配了小小的簸箕),我的心情美美的。我的猜想果然不假,孩子们特别喜欢这个新扫帚,尤其是女孩子。一下课,王睿颖就拿着小扫帚,东扫扫、西扫扫。因为它小巧,因而孩子使用起来也就格外灵活,甚至角落里的脏也没了踪影。

  看着干净整洁的地面,我觉得自己和孩子都很了不起!

  争当三好生

  孩子有一种天然的上进心,但有时他们不知道从什么方面去努力。

  这周,几次提到什么样的小朋友才能被评为“三好学生”:品德好,学习好,体育好,美术好,劳动好。

  有了这样的认识,我看到了一些可喜的变化:孩子们进步特别大

  另一种表扬

  张秦超妈妈今天告诉我,这学期我们班的孩子变化挺大的。

  起初,我以为是批评,神经立刻紧张了起来:“什么地方变化大?”

  “以前他们中午一来,就追追跑跑。现在呢,都往图书角钻,争着看书。”听了她的表扬,我长长地舒了一口气。其实孩子都在进步,也许真的是我们苛求的太多了。

  一晃开学已经一个月了,时间真是过得太快太快了。

  和孩子在一起的这一周,是快乐。这份快乐来自于孩子一天天的成长与进步,正如我在家长会中所言,这周,孩子们的学习和生活开始步入正轨,许多好的习惯又重新在他们身上得以表现。和孩子在一起的这一周,也是辛苦的。这份辛苦源自教育工作的琐碎和反复。这周,我们班有两个巨大的变化。一是班级的环境卫生极大改观。二是孩子的读书热情空前高涨。管理带来的改变

  为了让孩子们在放晚学时全部离校,值日由晚上调整到了中午。带来的一个重大问题是,每天放学后我都要面对一个如同垃圾场的教室。星期一,星期二,是我自己扫的。一边清扫整理,一边想:怎样才能让教室始终保持整洁呢?


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