《学奕》读后感
《学奕》读后感1
今天开学了,我们学习了第一篇课文,这是一篇文言文,也就是我们平时所说的古文,这篇文言文的题目叫做《学奕》。我本以为文言文很枯燥;但是,当我听老师讲完之后,心中立即泛起一阵感悟,也获得了不少的启示。
《学奕》这篇文言文所讲的内容是在战国时期,有一位名叫弈秋的人,他可是全国上下都无人不知的、最有名的棋师,求学的人接连不断,此起彼落,弈秋在众人中选了两个看起来都是可造之材的年轻人;讲课的时候,其中一个人听课时,聚精会神,什么也不想,一点也不受外界干扰,所以学习学的很快,棋艺突飞猛进;而另一个人呢,本来棋艺功底很好,但是,他学习下棋的时候三心二意,想着怎么怎么发现天鹅,又怎么把那只天鹅射下来,然后自己又要怎么吃天鹅,然后又接着胡思乱想,想着自己是要炒着吃,还是要清蒸,或者说是要爆炒……反正就是没有认真听课,一直在天马行空的胡思乱想;结果,那个专心致志的学生学业有成,也成了闻名全国的棋师;而那位一直在凭空乱想、企图不劳而获的学生呢?他不久后就被逐出师门,回家种地去了。
读了这篇文言文,我不禁思考:两个人都拜在同一个老师的门下,差别怎么这么大呢?我思虑良久之后,总结出来了一个答案:因为他们两个人学习态度不一样,结果也就不一样了。我妈妈常说,懒惰和勤劳的结果绝对不会一样,勤劳就是硬道理!我觉得这句话说的是非常对的。不用去看别的例子,就说说我们班吧,学习好的同学,平时学习时一定是有经过一番努力的;相反,学习不好的同学,平时学习态度一定不端正:作业是抄的,背诵是拖拉的,就算有背也是忽悠过关的。倘若这样学习,怎么可能成功呢?学习成绩又怎么会好呢?
虽然说现在看起来最大的差别不过是有没有上光荣榜,有没有入黑名单而已,其他的都差不多——因为都是在教室里坐着,不过是度过的方式不同而已;但是在若干年后,大家毕业后,差距就会出现明显的增大,可能学习好的同学在大公司的办公室里面做主管,打几个字,签几个名字,轻轻松松就月薪两万,而学习差的同学在工厂里拼死拼活、没日没夜的工作,最后也就拿了九百块;可能学习好的同学在住别墅,而学习差的同学还在租老房子呢;可能能学习好的同学每天去上班开宝马、开奔驰,而学习差的同学每天去上班还骑着个摩托车、小电动车;可能而学习好的同学……
所以说,我们应该端正学习态度;适当的娱乐是可以的,但是,该收收心的时候就把心收回来,该静下心来学习就静下心来,认真学习。这就是我从《学奕》这篇文言文中获得的感悟和启发。
《学奕》读后感2
读了《学奕》,我感慨万千,有些意犹未尽,也有些悔恨。
奕秋是全国非常擅长下棋的人。有人让弈秋教导两人下棋。其中一人专心致志,一心听弈秋教导。另一人虽然听弈秋上课。却一心以为天鹅即将飞来,想要引弓搭箭将天鹅射下来。这么一则故事,《学奕》用区区几十个字便概括了,既简洁,又明了。很显然,这则小古文将两个人对待下棋的不同态度进行了对比,前者专心致志,后者三心二意,无疑是想告诉我们:学习只有专心致志,才能学有所成,如果三心二意,只能一事无成。
这个道理是我们从小听到大的。从我们读小学甚至幼儿园开始,每天背起书包去上学,父母总要在耳边唠叨一句:“上课专心听讲啊!”在学校,老师也总不忘时时刻刻叮嘱我们认真听讲,每一次我们都会“噢”一声答应得好好的,可是实际上又有多少人会牢记长辈教导,心无旁骛的呢?又有多少人是一个耳朵进一个耳朵出,像《学奕》中的第二个人一样上课心猿意马的呢?想到这儿,我不禁有了些自责。
曾有一次,我上科学课没有认真听讲,一会儿掰掰手指头,一会儿欣赏欣赏窗外的风景,一会儿和前后左右的同学说话,结果老师上课讲的知识点,我一无所知。等到考试的那天,我一看考卷——傻眼了,连最基本的填空题有两题都不做!最终,捧着“7”字开头的考卷的我,下定决心,上课一定要一心一意,全神贯注。
专心致志,就只这么四个字,简单,普通。可它不仅是你待人处事的态度,更体现着你的素养,这不是一朝一夕做到了就可以,必须时时刻刻约束自己,克制自己,这样才有可能把握住自己的未来。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错,这不,我又从《学奕》这篇文章中明白到了一个深刻的道理。
《学奕》读后感3
今天,窦老师教我们《学弈》这篇课文。
弈秋,通国之善意者也。使奕秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:“非然也”。
意思是:弈秋,是全国下棋高手。他教两个学生下棋,其中一个学生专心致志,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听奕秋讲课,可心里却一直想着天上有天鹅要飞来,想要拉弓射他。虽然他俩在一块学习,但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说:不是的。
通过《学弈》这篇课文使我懂得:做事情和学习都要专心致志,不能三心二意,要聚精会神的把注意力集中到同一个事物上,不能向第二个同学一样,一心二用。
俗话所的好:学须静,才须学。非学无以广才,非静无以成学。
《学奕》读后感4
学完孟子的《学奕》这篇课文后,我知道了学习的态度决定学习的好坏。
《学奕》主要讲的是:古时候,有一个下棋能手叫奕秋,他教两个人下棋,其中一人专心致志地学习下棋,认真听讲;另一个人一心以为有天鹅要飞来,想拿弓箭去射,虽然两个人在一起学习,但是,他们的学习态度截然不同,学习结果是第二个人一定不如第一个人,如果他想追上第一个人的话,还要从头开始学习。
所以,我们上课时要认真听讲,向第一个人学习,老师讲课时一定认真听讲,不能向第二个人那样上课不认真听讲,并且我要改正这个上课不认真听讲的坏习惯,专心听老师讲课,认真完成老师布置的作业,同时还要改正自己的坏毛病,争取把每一件事都做好,今后我要养成好的学习态度和习惯,好好学习。
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