高中信息课主要培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。以下是小编为您整理的高一信息技术教学计划,供您参考!
【高一信息技术教学计划一】
一、基本情况
本人本学期担任高一级8个班信息技术教学工作。高一(2 、4 、6、8、10、12、14、16) 。本教材包括信息与信息技术、信息获取、信息的编程加工和智能化加工、文本和表格信息加工、多媒体信息加工、信息集成与信息交流、信息资源管理共七章。其中第一章是概述性的,为后续各章节的学习做一些准备,其且各章是沿着培养信息素养的主线(信息的获取、加工、表达、交流、管理的评价)有侧重地展开的。
二、本学期的教学目标
1、树立学生学习信息技术信心,激发学生学习兴趣。
2、加强计算机基础知识教学(如打字、计算机基础操作),为学习新知识打下基础。
3、根据新课标精神,加强研究性学习,培养学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;培养学生创新精神和探究能力。
4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。
三、 改进措施 教学措施
1) 强调基础知识,重视教学方法,教学技能
2) 注重教学生动形象,激发学生学习兴趣
3) 培养学生思维能力,提高教学效果
4) 课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用
5) 加强学生上机实践操作管理和引导教育措施加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。
四、辅导形式、时间 形式
1) 理论辅导:教师讲解为主,可在教室和多媒体教室中进行。
2) 上机辅导:教师上机指导为辅,学生上机练习为主,优势生帮后进生为补进行。
五、教学计划进度表
周 次 | 教 | 教学内容 | 作业 | 课时数 |
1 | 信息技术课程及教学要求 | 教室 | 预习第一、二章 | 1 |
2 | 第一章、信息与信息技术 | (多媒体或机房) 第一节 无所不在的信息 | 除教材中所讲的信息特征外,信息的一般特征还有哪些? | 1 |
3 | 第二节 日新月异的信息技术 | 课后作业:思考信息技术的发展趋势和可能消极因素,以故事的形式描绘一下100年后家庭生活的一天 | 1 | |
4 | 高一军训 | 无 | 无 | 0 |
5 | 第二章、(第一、四节) | 学生进行网上搜索 | 无 | 1 |
6 | 国庆 | 无 | 无 | 0 |
7 | 第二节 因特网信息的查找 | 复习本届内容,为下一节的内容打好基础 | 1 | |
8 | 小练习:搜索引擎的使用 | 分组作业:搜索并填好老师发下的表格 | 1 | |
9 | 第三节、文件的下载 | 课本上的操作练习 | 1 | |
10 | 期中考试 | 1 | ||
11 | | 第一节 信息加工概述 | 0 | |
12 | 第二节 信息的编程加工 | |||
13 | | |||
14 | 第四章 文本和表格信息加工 | 文本信息加工 | 2 | |
15 | 文本信息加工 | | ||
16 | | 2 | ||
17 | | |||
18 | | | ||
19 | | |||
20 | 期末考试 | |||
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【高一信息技术教学计划二】
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