花城版小学一年级音乐教学计划

　　导语：音乐让我有很了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。以下小编为大家介绍花城版小学一年级音乐教学计划文章，欢迎大家阅读参考!

　　花城版小学一年级音乐教学计划1

　　第一课DOREMI比高低

　　教学内容：

　　学唱歌曲《落水天》

　　欣赏《广东狮子锣鼓》

　　教学目的：

　　1、通过学唱《落水天》，让学生熟悉广东客家山歌的风格特色，感悟乡音之美，并了解人民的生活带有浓郁的地方风情。

　　2、听赏〈广东狮子锣鼓〉，让学生感受广东民间鼓乐及歌舞，并能选择合适的乐器巩固已学的×××等节奏型。

　　3、通过音乐情景的学习，激发学生对音乐的好奇心和探究愿望，发展学生的创造性思维。

　　教学重点：感知“doremi”的音高,，有感情演唱歌曲。教学难点：节奏型的掌握和表现。

　　教学时间：三课时

　　教学准备：多媒体音乐软件、打击乐器、电子琴。

　　第一课时

　　教学目的：

　　通过学唱《落水天》，让学生熟悉广东客家山歌的风格特色，感悟乡音之美，并了解人民的生活带有浓郁的地方风情。

　　教学过程

　　一、听音乐进教室。

　　二、欣赏歌曲〈头顶长西瓜〉

　　1、教师放歌曲，请会唱的学生随歌曲进行歌唱。提问：

　　（1）歌曲将的是怎样的一件事？

　　（2）歌曲是我国哪一个地方的歌曲？

　　（3）你还会唱哪些广东歌曲？

　　2、教师再放歌曲录音，请学生歌唱歌曲。

　　三、学习歌曲〈落水天〉

　　1、感受音乐（播放课件）

　　（1）这首歌曲是我国哪一个地区的歌曲？

　　（2）这首歌曲是用哪个地方的方言进行歌唱的？

　　（3）谁能说几句客家话？

　　2、请学生随歌曲拍节奏，教师同时朗诵歌词。

　　3、学生听音乐朗诵歌词，让学生通过有节奏的朗诵歌词，感受这首广东名歌风味的特色节奏“××××·”

　　4、听中唱。由学生跟随录音范唱进行模唱，并学习用广东客家方言演唱，让学生从方言语调中感受广东民歌风格。

　　5、教师教唱，及时指出不当之处。

　　五、小结。

　　教学反思：

　　教学目的：

　　复习，进一步巩固《落水天》

　　教学过程：

　　一、听音乐进教室。

　　二、复习歌曲《落水天》

　　1、听中敲。启发学生，让学生听听

　　（1）用什么乐器表现雨滴比较合适？

　　（2）还能听到什么声音吗？

　　（3）用什么乐器表现比较合适？

　　2、感受音高。唱熟歌曲后，请同学看看歌曲《落水天》是由那几个音编成的，并跟随老师听音乐打出“doremi”的手号。

　　3、听中比。引导学生感受“doremi”三个音，比一比哪个最低？哪个最高？

　　4、听中做。播放音乐，请学生跟随歌声打出第1、2小节中“doremi”的手号。

　　5、唱中动。三名学生分别带上“doremi”的头饰，听老师弹琴，当听到“do”就请带”do”的同学选择一种动作，表示听到的音与自己戴的`头饰的音相符。

　　三、小结。

　　教学反思：

　　教学目的：

　　听赏〈广东狮子锣鼓〉，让学生感受广东民间鼓乐及歌舞，并能选择合适的乐器巩固已学的×××等节奏型。

　　教学过程：

　　一、欣赏〈广东狮子锣鼓〉

　　1、教师出示多媒体课件，请学生看一看都有哪些乐器是他们认识的？然后播放“锣、鼓、钹”打击乐器发出的节奏音响，引导学生看课件。熟悉读锣鼓经。念锣鼓经的有多种形式：排腿年锣鼓经、拍桌子念锣鼓经、拍腿念锣鼓经等。

　　2、教师放乐曲《广东狮子锣鼓》请学生欣赏。提问：

　　（1）你能说出乐曲中用了哪些乐器吗？它们的名称是什么？

　　（2）在什么日子里能听到锣鼓声？

　　（3）在什么日子可以看到舞狮子？

　　（4）你能见过舞狮子吗？

　　（5）你能模仿舞狮子的动作吗？

　　3、教师介绍：舞狮子是广东传统的民间表演，在庆祝节日和大型庆祝活动中都有无不狮子表演。

　　4、教师再放乐器，请学生随乐曲节奏进行节奏练习，之后可模仿舞狮子的动作进行表演。教师提示学生，狮子是由几个人表演的哪？我们可以怎样进行表演？引导学生分为两人一组，分别扮演狮子头和狮子身，在整齐的动作下，以同样的节奏进行“舞狮子”表演。教师给予

　　学生适当的帮助。

　　二、小结。

　　教学反思：

　　第二课和朋友在一起

　　教学内容：

　　1.学唱歌曲《拍皮球》

　　2.学唱歌曲《对不起，没关系》

　　3．学唱歌曲《生日歌》、《我们歌唱》

　　教学目的：

　　1、通过演唱歌曲，感受同学间的友爱和乐趣，体会友情的可贵。

　　2、让学生在歌唱中能用自己的声音唱出F、P不同力度，并感知3/4拍。

　　3、能用自己好听的声音歌唱歌曲。

　　4、通过音乐艺术的集体表演和游戏，培养学生良好的合作意识和在集体中的协调能力。

　　教学重点：体会同学间的友爱、合作精神。

　　教学难点：让学生在歌唱中能用自己的声音唱出F、P不同力度，并能以好听的声音进行歌唱。

　　花城版小学一年级音乐教学计划2

　　教学内容：

　　1、学唱与欣赏歌曲《落雨大》

　　2、学唱《海娃变油娃》

　　3、观看《第十六届亚运会开幕式音像视频》

　　教学目标：

　　1、通过欣赏、学唱《落雨天》《海娃变油娃》，让学生熟悉广东客家山歌的风格特色，感悟乡音之美，并了解人民的生活带有浓郁的地方风情并启发学生爱南海、爱祖国的情怀。

　　2、观看《十六届亚运会开幕式音像视频》，感受时代赋予《落雨大》的独特魅力。教学重点：歌曲情绪的掌握，二拍子和三拍子节拍感的复习，后十六音符节奏型的演唱。

　　教学难点：广东童谣与客家山歌韵味的演唱