人际关系敏感,长期以来一直是大学生比较严重的心理问题。临床经验告诉我们,很多大学生的人际关系紧张都与寝室连在一起。下面是大学生寝室关系论文,欢迎参考阅读!
题目:大学寝室文化建设论文
【摘 要】研究主要是了解高校的寝室的交往关系。近年来,人们非常重视大学生的心理健康,关注大学生宿舍人际关系。
【关键词】大学生寝室;常见问题及其原因;建议办法
在那个奋斗向上的时光,寝室这块狭小的天地记录着他们的欢笑、泪水、悲伤、成功、失败。在那些70后、80后的讲述中,那些日子似乎都是他们最亲切的怀恋。然而30多年后的今天,现实中我们现在的大学生寝室生活似乎并不是那么的和谐融洽。
一、大学生寝室文化的具体内容及特点
根据新时期背景下,大学生寝室文化建设要求分析,大学寝室文化的内容主要包含四个方面:物质、制度、精神以及行为文化。其中物质文化是指大学生寝室文化的基础,主要包含室内基础设施、布局、环境以及各种生活用品的摆放等,它属于大学生寝室文化建设的硬件部分。物质文化的建设对于寝室其他形态的文化存在和发展有着一定的奠定意义,合理的物质文化有助于美化寝室环境,并且达到影响学生,净化学生心灵的目的。这种物质文化中包含着强大的精神动力。因此,大学生寝室文化中的物质文化必须要引起相关领导以及学生的重视,共同为构建良好的寝室环境不断努力,促进大学生在优秀的寝室环境中形成正确的世界观、人生观以及价值观,树立良好的道德情操。制度文化,它作为大学生寝室文化的重要保障,有助于规范大学生的生活行为秩序,以规范化的制度来规范学生的行为,提高大学生寝室文化的管理,规范的寝室文化制度对于学生的教育有着重要的影响,不仅可以帮助学生第一课堂教育以外的约束力,并且可以激励学生塑造健全的人格和行为规范。让学生在制度下,规范学生自身的言谈举止,养成良好的生活习惯,因此制度文化对于大学生寝室文化的建设有着非常重要的影响意义。精神文化,精神文化建设有助于帮助学生形成正确的观念和道德情操,它作为寝室文化的核心内容。具体包含着人际关系、道德准则、价值趋向以及精神风貌等内容,精神文化在建设过程中能够帮助时学生养成良好的行为习惯,促进宿舍成员之间和谐共处,达到育人的目的,并且对于塑造学生完美的人格有着一定的教育作用。行为文化,它属于大学生寝室文化的表现内容之一。有助于规范学生的交往行为、道德行为等,它主要以实践为表现形式,直接反映学生的思想观念和精神文化的内涵,并且以人性化的管理方式对学生有着积极的影响,推动了高效思想政治教育工作的不断进步。
二、大学生寝室文化建设与思想政治教育的关系
大学生寝室文化作为校园文化建设的重要场地,并且为高校思想政治教育提供了有利环境,因此正确认识大学生寝室文化与高校思想政治教育之间的关系,有助于推动大学生寝室文化建设,体现大学生寝室文化的影响力。笔者通过自身实践工作经验总结归纳到:大学生寝室文化与高校思想政治教育的关系表现在三个方面:二者相互作用、相互影响。优秀的大学生寝室文化可以促进学生在和谐的寝室环境中接受思想政治教育,进而树立积极向上的人生态度,以高尚的道德情操,提高自身的综合素质,最终达到思想政治教育的目的。因此,为了充分利用构建大学生寝室文化来开展对高校思想政治教育工作的开展,要求高校领导者要在日常思想政治教育工作中正确认识大学生寝室文化与高校思想政治教育之间的关系,促使二者相互促进、相互影响,发挥积极的效益;高校思想政治教育对大学生寝室文化有着影响作用。构建和谐、优秀的寝室文化主要以马克思主义理论为指导,坚持社会主义先进文化的发展方向,并且要遵循文化发展的规律,促进高校思想政治教育工作对大学生寝室文化的建设有着积极的影响意义;最后,大学生寝室文化为思想政治教育开辟了新的道路。为了发挥高校思想政治教育的意义,通过开展大学生寝室文化建设,增强对大学生政治教育领域,提高思想政治工作的实效性,以高校寝室文化的建设来促进思想政治教育的顺利实施。
三、大学生寝室文化建设的现状及存在的问题
目前,各大高校的教育都在不断改革和创新,大学生寝室文化建设已经成为大学教育的重要内容之一。笔者针对淮阴师范学院美术学院的1000多名大学生进行“大学生寝室文化调查”,并且针对大学生寝室文化建设的现状及其存在的问题进行了具体分析,最终认为:在高校寝室文化建设中引入思想政治教育机制十分有必要,通过加强思想政治教育来促进大学生寝室文化的建设,帮助学生形成正确的世界观、人生观以及价值观、在高尚的道德情操以及积极的思想态度中,促进学生全面发展,培养合理的社会主义现代化建设人才,以较强的综合素质,增强学生的社会竞争力,进而促进大学生寝室文化不断建设和完善。
(一)大学生寝室文化建设的现状分析
根据调查,其结果表明:淮阴师范学院美术学院1000多名大学生的寝室文化建设现状表现为:
1、在物质文化方面:由于学院人数在逐年增多,造成寝室内基础设施不到位,并且对学生的学习和身心健康造成了一定程度的影响。根据大学寝室环境和基础设施现状了解到,这些硬件对于寝室文化的建设远远不够;
2、在制度文化方面:虽然高校都开始重视对寝室文化制度的规定,但是具体的调查结果表明;83.2%的学生认为制度对学习的影响比较大,78。5%的学生认为制度对于身心影响比较大,65%学生认为对寝室管理制度比较满意。制度并没有发挥较大的作用,调查表明:学生希望学校对寝室管理制度在规定过程中,要倡导以学生为主体,将管理与教学相结合,体现学生自我管理,自我教育的效力;
3、精神文化方面:调查结果表明:83.4%的学生认为大学生寝室的文化氛围比较乐观。寝室成员之间相互关心、成员之间能够和谐共处。各个成员之间的行为对于规范自己的行为习惯有着重要的影响意义,但是从整体上分析,学生对寝室文化的满意程度不高;
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