自2008年以来，《开学第一课》已经陪伴全国中小学生走过了10个新学年啦，每一年的主题都不一样，下面为大家整理了《开学第一课》观后感，欢迎借鉴！
《开学第一课》观后感1
《开学第一课》给我极大的震撼：C919大飞机一飞冲天，蛟龙号深潜入海，中国天眼探索辽阔的太空，港珠澳大桥顺利通车等等，这些辉煌的成就都是无数代中国人梦寐以求的愿景。他们经历了无数次的失败，多少个不眠的日日夜夜才得以逐步实现的梦想。我想，这些梦想的实现不仅是因为科技发展的助力，更是科学家们铁心拼搏的见证。
宏大的中国梦令人振奋，个体的梦想实现更我知道达成梦想的路径。
功夫明星成龙在节目中讲述了他自己拍电影的系列故事，谈到梦想，他说，他刚开始做演员的时候只是一个小武行，只能跑跑龙套，挨打还要不能出声，甚至一度被人戏谑为“烂片王”，但他都没有放弃梦想，后来慢慢演到主角，就算拍电影受伤严重到要做开颅手术，他都咬牙坚持，这样才有了后来的“成家班”。成名之后，他用自己的正能量去影响别人。以前，我觉得当明星无比光鲜亮丽，听了这段话，才体会到“钢铁是怎样炼成的”，才知道实现梦想从来没有捷径可走，才知道未来是要用汗和泪乃至血铸就的。
屏幕上出现的“大眼睛”女生的照片，曾经让我印象无比深刻。以前，看到那张相片的时候，我年纪尚小，只觉得她太苦了。今天“大眼睛”女孩苏明娟在节目现场激动地说：“是解老师带给我力量，改变了我的命运。”是啊，一个贫困山村的女孩成长为共青团中央常务委员，真是太不容易了。苏明娟实现梦想有自己个人奋斗的原因，还要感谢当年给她以及和她家境相似的很多贫困儿童拍摄相片的解海龙，他把这些贫困儿童对知识的渴求，不屈服命运的倔强传达给世人，他用个人的梦想见证时代的变迁。这些贫困儿童梦想的实现，让我更加相信“知识改变命运，梦想创造未来”这句话。我想在高中阶段努力读书，实现自己的梦想，我还希望自己将来能成为解老师那样的人，去帮助更多的人实现梦想。
青春须早为，岂能长年少。联合国儿童基金会青年使者王源与科学家薛其坤院士的演讲，展现两代人的家国情怀，让我更深刻地感受到“一万年太久，只争朝夕”。让梦想照向我的未来，让挑战充实我前行的道路，让丰富我精彩的人生。
《开学第一课》观后感2
开学第一课》终于播出啦，每年开学第一课的主题都不同，今年的主题为创造向未来，由此也引发了我的深思。
每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……
在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离，在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想，随着科技的发展，梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。
科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在崎岖的道路上，怀抱着一些微小的希望，伴随着无数次的失败和希望才带来了成功的`喜悦。科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前，人们远距离运送物资或长途跋涉，都是靠人的两条腿和肩拉背扛的，慢慢的出现了牛车和马车，这样就减少了许多人力物力，随着科学技术的发展，出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前，火车出现以后，人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。
到目前为止，航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力，科技能征服、改造大自然，科技能推动人类文明的发展，一次次的进步让我们感悟科学创造的魅力和重要意义。
《开学第一课》观后感3
观看了《开学第一课》节目，让我充分的感受到了“探索”的魅力，怀揣着为国家和民族科技发展的探索梦想，面对危险与困难永不言弃，才能取得今日的累累硕果，同时这也让对未来有了更加深刻的领悟及思索。
在今年《开学第一课》第三篇章中，参与我国具有自主知识产权的民用大飞机C919试飞的邹礼学、聂飞、刘立苏来到现场，回顾了试飞机组所面对的危险以及他们的坚持。
大飞机的总设计师、中国工程院院士吴光辉则将展示C919大飞机的各项数据和科技成果，并讲述自己实现飞机设计梦想的过程，以展现一代中国航空人为了国家和民族科技发展的探索历程。
对于未然的事情，要时刻保持积极的心态，勇于探索，还要有孜孜不倦求创新的意志。未来是我们心中美好的信念，是我们的向往所在，只有探索未来的人才可体会到人生的真谛。
有些人他们是放弃面对现实以至忽略未来，例如我们即将面对中考的我们：每考试成绩出来，当看到自己糟糕的成绩时，他们见成绩单如老鼠见了猫般害怕，未问过自己成绩为何如此低，我为什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面对现实，困难无法解决，缺点也就无法发现，那么梦想从此便变为了空想，挫折缠身，忘记了未来的康庄大道，从此困窘与失败中。
还有些人，他们便是探清事实，探索未来，给他们带来了成功。例如：牛顿，苹果砸在别人头上或许也就一骂了之，而牛顿在被苹果砸中后却不禁疑问：为何空中苹果会掉落而不是浮空。一个小小的疑问激起了他的探索之心，从此创立了经典力学中的重力学，成为经典力学鼻祖。另一个人便是洗澡洗出疑问来的阿基米德，当阿基米德看到自己坐到浴盆中时，水上浮也感到疑问，经过不懈的探索，他创建了浮力学原理。
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