自我分析
刚走出校门,具备一定的理论知识,对工作负有极大的热情和兴趣,办事认真仔细。但是,在小学科学学科领域和科学教育科研领域基本上一片空白。接下来的一学期中,最主要的是要站稳讲台,熟悉教学业务,踏踏实实的上好每一节科学课,务实钻研教材,钻研科学教学特点。期待在本学期中得到大的'提高。
发展策略
首先,扎根讲台,上好每一节科学课,努力提高自己的课堂控制力。
其次,要合理安排时间,做到工作学习两不误,多问,多看,多思考,勤奋钻研,学写优质教案;
再次,学先进,看专著,多做读书笔记,努力用最短的时间成为可用之财。
发展目标
1、站稳讲台;
2、研究教材,在其他老师的教学经验上加入自己的思考;
3、上一堂优秀的新教师教学课堂展示;
4、尝试学写教学科研论文;
5、养成课后写教学反思的习惯,和研究先进教师案例的习惯;
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