开学第一课日记 篇1
就这样,我们一路迎着朝阳,走进了我们期待已久的伯乐中学的大门;就这样,上课铃响,我们在自己的座位上等待语文老师的到来;就这样,开学第一课——美丽语文开始了。
语文老师给我的第一印象便是:有趣。如何有趣的呢?就随我来老师的课堂上瞧一瞧吧。
“同学们,我们的唐代大诗人李白写过一首诗——‘床前明月光’。”同学们异口同声道:“疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”老师点点头:”很好,那下面我们来看,屏幕上有两幅图。一幅是在井边的小亭子中央有一位古人,另一幅是在床边一一位古人。现在,李白当时是在哪里吟的诗呢”?我们都说是第二幅。老师摇摇头:“同学们,现在我们来看下面一段文字来判断吧。”大家看完都惊叹起来:在(康熙字典)里“床”有两种意思,除了“床”还有“井边的栏杆”的意思。所以李白可能不是在床边吟的诗。
老师告诉我们,想要学好语文就要做到以下五点:1.兴趣 2.方法 3.习惯 4坚持 5.信心
在小学我语文一向很好。因为语文的美句会让我陶醉其中,美段会让我身临其境。我十分热爱语文,我喜欢写作。说到写作,这也是学习语文的方法。学习语文的方法还有:积累、欣赏和书写。
古文,我自认为是语文中最难学的。但是,老师今天给我们阅读了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬击鸡记),这篇古文叫同音文。所谓同音文,就是整个文章中的汉字只允许采用同一个音,四声不限,标点不限。我们刚开始读,感觉不怎么顺口,读着读着就变成一个音了。老师拍拍手:“我怎么感觉来到了养鸡场了呀!”我们大家都仰天大笑起来。老师让我们安静便教我们如何正确去读。不一会儿,我们就会如何正确阅读了。
可是,快乐的语文课让人感到时间之短,美妙的时间过得太快了。不过没有关系,我还有更多的时间与老师同学们一起度过,这快乐的美丽语文。
开学第一课日记 篇2
20xx年10月30日 星期日
周日,风大~~~泛黄的落叶满地飞
早上,送丫头去学绘画,没法睡懒觉;
中午,一家人和帆帆爷爷、二爷、二娘、治同妹妹去福口居吃火锅。
丫头说,这是她第一次自己单独一个锅,以前,都是我和她一个锅,哈哈!
饭后,送走帆帆二爷一家,送下丫头,回家补觉~~~
这会儿,忙完该忙的,继续敲打丫头的日记。
暑假日记还有好几篇,写得都很简单,跃过~~~~直接看开学第一课吧!
开学第一课日记 篇3
今天,我们全校观看了中央电视台大型公益活动《开学第一课》,看完后,我更坚定了自己追求梦想的那颗心。 这次的《开学第一课》主题是“乘着梦想的翅膀”,主要讲了一些普通的人追求梦想的故事。其实梦想就像一盏明灯,无论你是否残缺,只要坚持自己的梦想,你的生命就会充满光明。 在这个别开生面的课堂上,一个个拥有梦想的普通人闪亮登场。其中,令我最佩服的是一个叫廖智的舞者,她在地震中失去了自己的孩子和双腿,那时的她痛苦不已,但她并没有放弃自己的梦想,而是戴上假肢,强忍着剧痛练习舞蹈。廖智在我心中已是个没有人能代替的舞者了,因为她的这份勇气是很多舞蹈大师都做不到的,我觉得她是最美的舞者。 令我印象比较深的还有黑龙江鹤岗的单亲妈妈郑亚波,她是一位普通的加油站工人,儿子小威四岁被诊断为自闭,她在11年里坚持自学钢琴,并手把手地把自己知道的教给小威,虽然是手把手地教,可小威在一个月里还是没有一点进步,但她并没有放弃,依然坚持着。
就这样,11年过去了,现在的小威已经能跟上正常人的学习速度了,并且还会弹好多中外钢琴曲,小威成了妈妈的骄傲。 获得成功的前提是坚持,让我们怀着希望,解开对梦想的束缚,乘着梦想的翅膀,并为之而努力吧!
开学第一课日记 篇4
我们家有两大派,妈妈是严肃派,爸爸是轻松派。对于怎么教育我,他们总是各有一套,互不相让。
妈妈似乎把我的学习和品格看得很重,在学习上,她总是对我千叮咛万嘱咐:“要认认真真做作业,还要仔仔细细地检查,可千万不要马虎啊!”如果她有时间,就会帮我检查作业,并且指出错误的地方进行修改。她还时不时地帮我买各种各样的练习本,让我有机会学到更多的知识。她经常说:“刀不磨不快,脑子不用会生锈。”唉,为了我的脑子不生锈,越用越灵活。我只得做完了老师布置的作业,再去攻克妈妈买的各种辅导书上的难题。如果和学习比起来,妈妈对我品德上的关心肯定不亚于学习。她教我做个一个勤劳勇敢,有教养的孩子。她总是以为孩子也有一双手,自己的事就该自己做,所以很小的时候,我就学会了自己梳头发,扎辫子,学会了收拾房间。妈妈说:“一个有出息的人,得有毅力,有能力,有知识。”妈妈的教育是严肃的,所以绝对是个严肃派。
有关开学第一课的日记
我的爸爸就不一样了。和爸爸在一起,我可以抛开作业,整个人舒舒服服的。下盘棋,直杀得天昏地暗,打一会儿羽毛球,笑声洒满了家门口那一片水泥地。爸爸经常说:“一个人要会生活,只会做作业,那就是一个书呆子。”因为爸爸妈妈教育我的观点不同,所以他们总会有一些争论。
不过,虽然他们的观点不同,但父母对我的爱却一样深。妈妈总说:“孩子是一张白纸,父母是一支笔。你给她涂什么,她就上什么色。”所以我这张白纸在爸爸妈妈的精心涂抹下,越来越多姿多彩了。
开学第一课日记 篇5
“铃铃铃……”,上课铃响了,我找到了自己的教室,等待新老师到来。走进教室的是一位身材苗条,扎着两条小辫子,笑意写在她的脸上的年轻女老师。“亲爱的同学们,新学期好”新老师用柔软的声调亲切地对同学们说,立刻拉近了师生之间的心理距离。“我姓刘,名林娘,双木林,靠近山林里长大,娘表示女的,我是一个男老师还是一个女老师?”,顿时博得大家哈哈大笑,老师也咪咪地笑了。笑出了同学们宽松的心理,快乐的心理!
“我喜欢和活泼、诚实、爱学习、懂礼貌孩子交朋友……”。刘老师那樱桃似的小嘴继续发出激动人心的声音。同学们频频点头示意,都认为刘老师很爽快、真诚,平易近人。
“接下来请同学们也来作自我介绍”。也许是刘老师的话太突然了,班里顷刻鸦雀无声。你看我,我看你,谁都不愿意先说。这时我在静思:按以往的习惯,开学第一节课是班主任对同学们致欢迎和祝贺词,提出新的要求,编排座位,发放书籍本子。而新老师开学第一天就有新的花样,今后肯定会给同学们带来更多的快乐。
“我叫孙俊义,与孙悟空同姓,和水浒中卢俊义同名…”,突然一位同学打破了教室平静的气氛,我哑然失笑了。“我是一个好玩的人,作业经常不交。很会做鬼脸,人缘还好”。看到大家都那么大胆,那么有勇气,那么坦诚,敢于解剖自己,我也不耐不住性子。“李腾辉就是我,语文好,课余喜欢看书,人家说我书呆子。可经常被数学老师留下来”。一个接一个争先恐后地自我介绍,别具一格,形式多样,课堂气氛非常活跃,快乐无比。
“我们班的同学都能说会道,敢于挑战自我,大家喜欢才艺展示吗?”,刘老师话锋一转,又在导演下一个节目了。“什么才艺展示”?正在我疑惑时,有的同学已经开始表演了。
有的上黑板画画,有的背古诗,还有的划拳,丰富多彩,精彩纷呈。一时课堂热闹非凡,笑声,欢呼声,鼓掌声连成一片。我等得不耐烦了,还没有等到前一个同学表演结束,我就喧宾夺主跑到讲台说了终于抢到了机会,“静静的校园的.校园里在闪烁,我们的老师还在……”,我唱起了我喜欢唱的歌曲,有节奏的鼓掌声在教室里回荡。
“铃铃铃……”,下课铃响了,同学们余兴未尽。
这节课真快乐!
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