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实用的活动总结发言稿3篇

实用文 时间:2021-08-31 手机版

活动总结发言稿 篇1

同志们:

实用的活动总结发言稿3篇

  今天,我市青年职工“双争双创”活动总结表彰大会在这里隆重召开。刚才,xxxx同志全面总结了20xx年我市“双争双创”活动的开展情况,并对20xx年全市“双争双创”活动进行了详细的安排,我完全同意。我们高兴地看到,近年来,全市各级团组织和有关部门互相支持、紧密配合,开展了富有特色、灵活多样的“双争双创”活动(争当青年岗位能手、争创青年文明号,创新创效),在提高青年职工素质,引导青年职工服务企业发展大局、扶持青年就业创业、促进青年建功立业等方面作了大量扎实的工作,取得了显著成绩。在此,我代表市人民政府对给予“双争双创”工作大力支持的各级领导、各相关部门表示衷心的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全市各条战线上的广大青年职工致以亲切的问候!

  20xx年,市委、市政府着力“构建大交通、培育大产业、争取大政策、促进大和谐”,突出抓好“五个突破”和“三个推进”,全市经济社会保持了较快发展。全市全年完成国内生产总值X亿元,增长X%;实现地方财政一般预算收入X亿元,同口径增长X%;全社会固定资产投资X亿元,增长X%;农民人均纯收入X元,增加X元;城镇居民人均可支配收入8067元,增长X%。这一系列数据反映出我市经济社会发展整体态势很好,在这个好的态势背后,是我们科学清晰的发展思路,是我们强有力的发展措施,更是包括我们广大青年职工在内的全市人民奋发创新的体现。推动巴中加快发展、科学发展、又好又快发展,青年朋友大有可为。借此机会,我给大家提三点希望:

  第一,全市青年职工要积极投身创新实践,争当创新创效的模范。

  研究经济运行中的新情况,解决经济增长中的新问题,靠什么?靠持续不断的创新。持续不断的创新又靠什么?靠强烈的创新意识和强劲的创新能力。从国家发展的需要来看,推动企业全面创新是实施科教兴国战略,构建国家创新体系,提高国家创新能力和国际竞争能力的客观要求。从企业发展的实践来看,一个企业要想在市场竞争中立于不败之地,就必须着力提高企业的核心竞争力。提高企业竞争力靠什么?靠提高职工素质,加快创新。今天受表彰的一些同志,有科学管理的企业创新带头人,有勤于学习、勇于创新的一线职工。虽然大家工作岗位不同,成长经历各异,但大家的成功都有一个共同点,那就是立足岗位,敢于创新;靠管理增效益,以创新提效率。这给了我们一个启示:善于创新的职工是最具竞争力的职工,善于创新的企业是最具市场竞争力的企业。创新是企业发展的根本,是青年成才的关键。广大青年职工应该不断增强创新意识,提高创新素质,激发创新活力;青年科技人员要围绕企业技术改造和技术创新积极开展科技攻关活动,创造具有自主知识产权的科技成果;青年管理人员要树立锐意创新、不进则退的进取意识,始终把创新作为开发企业内部潜力、增强企业核心竞争力的重要手段,勇于破除一切与先进生产力发展不相适应的陈规陋习,敢为天下先,敢走创新路,这样才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

  第二,全市青年职工要牢固树立学习意识,争做创业成才的典型。

  当今时代是知识经济时代,科技进步日新月异,社会发展日益迅捷,市场竞争相当激烈。面对竞争,不学习要落后,落后就要被淘汰,这是每一个企业和职工都应该具备的危机意识。从企业来看,增长最快的企业是以知识为基础的企业,是有自己专有技术和核心技术的企业。例如,海尔集团在1983年至1984年还是一个仅有100余名员工的亏损企业,从亏损147万元起步的海尔靠什么在激烈的市场竞争中脱颖而出,靠他们追求卓越的'理念。这种理念来自哪里?来自于坚忍不拔的毅力,来自于不断的学习积累和技术创新。海尔平均每天申请专利1.8个,专利不是员工凭空想象的,而是来自于公司“干什么学什么,缺什么补什么”的浓厚学习氛围和良好学习机制。对职工来讲,只有学习才能面对岗位挑战,也只有加强学习才能更好地为企业的发展献计献策。学习出创造力,学习出竞争力,学习出发展力。我们身边,有很多青年职工,虽然文化水平不高,但立足平凡岗位,勤于学习钻研,勇于进行技术创新,为企业、单位创新创效作出了较大的贡献。希望广大青年企业家和青年职工以身边的榜样特别是今天收到表彰的同志为动力,加强学习,不断提高自身的综合素质,成为我市工业强市的合格建设者;不断丰富更新自身的知识结构,使自己真正成为爱党爱国、立场坚定、通晓经济、熟悉科技、了解市场、精通管理的行家里手;加强实践锻炼,在参与企业管理中增知识、强素质、长才干,在投身经济和社会发展的实践中大胆探索、创业成才,为促进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展贡献力量。

  第三,全市共青团组织要坚持人本理念,不断提高活动的创新含量。

  作为引导和组织青年职工开展的群众性创新活动,“双争双创”活动要坚持以人为本,确保“两促进”(促进企业发展,促进青年成才)。活动的开展既要根据企业发展的需要,又要适合青年特点,要把提高青年职工的素质,培养青年创新人才作为青年创新创效活动的基础,带领青年职工着力进行技术创新、管理创新、营销创新、服务创新,通过活动推动企业全面创新,创造更高的经济效益。要以生动活泼的形式来吸引青年,通过活动帮助青年学习新知识,掌握新技能,满足他们成长成才的需求,增强青年对活动的认同感。要通过将青年文明号活动与青年岗位能手活动相结合,将创新创效渗透到企业生产经营管理的各个领域,渗透到一线青年工人、管理人员、营销人员、技术人员等各个青年群体,不断拓展活动的覆盖面。要把扶持青年精英与推动全员参与相结合,使整个活动既是明星璀璨,又有群星闪烁。

  青年朋友们,市委二届九次全会、市二届三次人代会提出的奋斗目标需要包括广大青年企业家和青年职工在内的全市人民的共同努力、艰苦奋斗。希望大家能够以“双争双创”活动的开展为契机,把个人的理想和前途融入到促进社会发展的生动实践中去,锐意进取,开拓创新,以更加先进的理念、更加扎实的工作、更加饱满的激情,为推进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展建功立业,创造出无愧于时代的辉煌业绩!

活动总结发言稿 篇2

各位领导、新教育共同体的各位成员:

  “灵山——新教育”20xx贵州行支教团一行来我校进行为期15天的支教活动已圆满结束。在此我代表学校全体师生对灵山基金会、新教育研究中心的各位领导、专家、教授,以及湖塘桥中心小学的领导、老师,各媒体记者,凤冈县教育局的领导,前来参与学习的各位同仁致以诚挚的感谢!

  如果说去年九月干老师一行来我校传播新教育,好似给我们贴了一张广告牌,让我们感知新教育,而这次支教团来我校就好比是给我们立下了一块指路碑,让我们走进新教育。

  十五天里,各位专家、老师所表现出的渊博的知识素养,无私奉献的精神风貌,夜以继日的工作作风,精湛的教学艺术,给我们留下了深深的印象。你们用实际行动唤醒了我们每个教师的心。

  十五天来,你们通过开展“晨诵、午读、暮醒”新教育儿童生活方式和“专业阅读、专业写作、专业研究”新教育教师专业成长两个核心实验项目的打造,为我们坚持开展新教育实验打下了坚实的基础。同时为我们打造学校品牌、引领教师发展、培养学生学习指出了路子。

  新教育的路上我们才刚刚起步,这条路怎么走还得靠专家引领,这条路能走多远还要靠上级领导的支持和各实验学校的帮助。我们相信:新教育研究中心会一如既往关注我们,成功的学校会帮助我们。只要我们全体师生坚持不懈,哪怕在前进的路上会遇到问题和困惑,我们会努力研究,我们有信心、有决心通过我们的努力,促进学校的发展,提高的教师素质,把学校办成师生幸福的乐园!

  祝各位领导、专家、记者、支教团全体成员工作顺利,事业有成!欢迎各位再一次光临我校指导工作!谢谢。

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