有关小学生暑假周记1
去年我看了一本书,说北京北海有很多景物,有九龙壁、白塔、千年古树……我也好想去呀!终于暑假里,妈妈不知道去哪里玩好,我提议说去北京的北海公园玩吧。妈妈说好呀!高兴得我手舞足蹈。
很快,我们从石家庄市来到了北京,下了车,我们直奔北海公园去了,到了北海公园看了简介我才知道,原来:"朝沧梧而夕北海",北海的名字很早就有了,说北海,并不是说这个地方是海,而是地方处于海的北边,所以叫北海。
一进大门,往前走走首先让我看见的是:琼华岛简称琼岛,因岛上建有白塔,故又俗称"白塔山"。岛高32·9米,周长913米。琼华,意指华丽的美玉,以此命名,表示该岛是用美玉建成的仙境宝岛。
我和妈妈手拉着手一起走在弯弯曲曲的绿荫小路上,接着我们又来到了九龙壁,九龙壁里的九条龙,形态各异、栩栩如生、每条龙都有着不一样的姿态。
其实还有五十多中著名的景点由于时间的关系我就不依依介绍了。
北海过去是皇家的公园,老百姓跟本不让进去;现在,我和妈妈还有很多游人参观了北海公园我感到非常幸福,我更爱明镜似的北海公园,美丽的风景叫我流连忘返。
有关小学生暑假周记2
放署假了,妈妈带我和哥哥去南山游玩,今天下午我们五点出发,趁车四十五分钟来到了南山脚下,我放眼望去,天是那么蓝、山是那么美、水是那么清、草是那么绿,真是美轮美奂啊!我被眼前的美景深深陶醉了。
我走下汽车,闻闻到一阵阵清香,原来这里早晨才下过一场小雨,到处弥漫着花香和树香。我迫不及待的跑向山林,像一只小鹿跑来跑去,尽情享受大自然美景,我采摘了许多野花,有红的、蓝的、紫的、白的、黄的、粉的…,把它们扎成一个大花环,我还摘了的许多又红又大野草莓。看着这些野草莓,我不由得拿起一个野草莓尝了尝,还真甜哪!这虽然不是第一次来,但是,我们仍是快乐无比。
这时,天渐渐暗了下来,我们住进了博嘉园小区,当晚我躺在床上,心中被喜悦塞得满满的,就这样我慢慢进入梦乡,美好的一天过去了。
有关小学生暑假周记3
今天有雨,爸爸妈妈和我出去玩的计划被彻底打消了。于是,我也只好在家里写作业,做家务。
写完作业,我就来到我的工作岗位上——厨房。我看了看四周,妈家伙!墙上,地上,桌子上倒没有什么污点。可是,地上,桌子上到处都扔着用品和垃圾。菜板架在水池上,菜刀扔在桌子上,烂菜叶丢在地上……
等我打扫完厨房,我早已累得汗流满面。于是,我就去冰箱那儿取水。可是,冰箱里没有水,只有二根黄瓜和四个西红柿。我想:“怎么办呀,我很渴,爸爸妈妈一定也很渴。干脆把黄瓜切了吃吧!”于是,我就认真地切了起来。
黄瓜切好了,我把它端了上来,爸爸妈妈可高兴了,立刻狼吞虎咽地吃了起来,还夸我切得好。
我听了心里美滋滋的。
有关小学生暑假周记4
今天,我要出门去常州,心情无比兴奋。
火车开了,车厢里的乘客非常安静,一点儿吵闹声都没有。我坐在窗边,望向窗外,景色怡人。一会儿是绿树,一会儿是青山,还有一片片花草和一块块农田,不时的还能看到一栋栋平房呢!天空中自由飞翔的小鸟不停地叽叽喳喳,好像在欢迎我们。火车上的乘客有的在休息,有的在看书,有的在聊天,还有的在玩游戏……
不一会儿,火车就到站了。我们直接来到了宾馆。宾馆的布置非常特别,就像来到了机舱一样,墙面上挂着许多飞机的装饰壁画,整个设计以航天为主题,住在里面就像住在飞机上一样,很有意思!
外面烈日炎炎,但和我激动的心情比起来真算不了什么!
有关小学生暑假周记5
从一号开始,我们放暑假啦,暑假到啦,但是要去干什么?我不想再像小时候那样浑浑噩噩的过去,我想做一些不同的事情。但是不知道从哪里开始,又从哪里结束,也许没有开始,也没有结束,生活亦是如此暑假里的时间就是这样。你珍惜她他便会珍惜你,反之,如果你不珍惜她,他也不会善待你,所谓:一分耕耘一分收获。时间就是生命,暑假里的时间,不能白白浪费掉。生活就像暑假一样,在孩子们的眼里,单纯而富有生意,社会充满这真善美,而在生活阅历丰富的大人们眼里。
生活中,不仅有真善美,还有假恶丑,具有着酸甜苦辣,为什么大人们与小孩子们的思想迥乎不同?我觉得,小孩子们眼里没有假恶丑,是因为他们还小。没有正面去接触社会,而大人们,为啦家庭,为拉生活。不得不去外面奔波忙碌,接触性广,所以阅历无数。这就是区别。大千世界,任何事情都具有双面性,大人们虽阅历丰富,看东西比较全面。而孩子们不会一直是孩子,终究会长大,我记得,有一位老师告诉我,生活就是一个练兵场,是磨砺人的舞台,在这个舞台上,每个人所遇的世事都不会一样,我们只能鼓起勇气,扬帆起航。
这个暑假,我要亲社会,吻自然,懂生活,做一个珍惜时间之人!
有关小学生暑假周记6
放假在家没事,星期天上午,我在家里看电视。“快来,看我买了什么?”只见妈妈提着一个袋子,冲我们高声说道。
接过妈妈手中的袋子,定睛一看:“哇!原来是小泥鳅啊!”我开心极了,赶紧走到阳台上,找来小盆子,接上水,把小泥鳅倒水盆里。
刚入水的泥鳅就像一团翻滚的黑云,只是一下功夫,它们就四散开来。有的往盆壁钻,把盆当成了稻田看;有的在水里活蹦乱跳,像在跳舞;有的挤在一旁休息,还有的在追逐打闹,游来游去。当所有的泥鳅静下来时,我突然冒出一个歪念头,找来一根吸管,用力在水盆里划了一圈。哇,受惊的泥鳅就像无头苍蝇一样到处乱窜,水盆顿时一片沸腾。
看着这些有趣的泥鳅,我忍不住用手去抓它们。一开始因为是一只手,加上泥鳅很滑溜,无论我怎么也抓不到。直到后来用两只手去蒙,才抓到一些。抓是抓到了,可是它们不到几秒钟就从我的指缝里溜走了——它们真狡猾!
玩了好一会儿我才停手,仔细观察起它们来。这些泥鳅细长细长的,个个都有我的手指粗。身上都披着黑褐色带有斑点的外衣,一个翻滚就露出了黄色的肚皮,嘴巴边上还有五、六根胡须。
看到我对泥鳅这么感兴趣,妈妈告诉我:泥鳅是一种杂食性动物,它生长在池塘里、稻田里等。她还告诉我,它们的生命力很顽强,就算池塘里的水干了,里面的小鱼小虾都死了,可它们依然可以坚持下来不死。
为了证明妈妈的话,我把其中一条捞了出来,直接放到阳台上做实验。一开始,它还在左动又动。过了一会儿,它却不动了,“它可能是累了或死了。”将近20分钟,它躺在地上一动不动的, 像死了似的。“它是真死还是没死。”我把它放回水盆里,看看它到底有没有死。结果,我才刚把它放水里,它就像猴子似的,又活蹦乱跳。在里面自由自在地游——果然没死!它的生命也太顽强了吧!在阳台上搁了这么久也没有死!
我喜欢这些可爱有趣,生命力又顽强的泥鳅。
有关小学生暑假周记7
我们家来了一位杨姐姐,可惜我和她却没有任何血缘关系,原来她是我的新老师。
我第一次见到姐姐是在新华书店里,当时苏阿姨和她在远处向我打招呼,我远远看去比我还矮,心想怎么做我姐姐呢!等她走近了,我上下打量了一番,圆圆的脸上有一双大大的眼睛,和小燕子的眼睛都有得一拼。皮肤倒是白白净净得,显得嘴唇很红润。妈妈说姐姐是研究生,怪不得头发又少又黄的,原来是书读多了呀!姐姐性格很开朗,见人爱笑。上课的时候,姐姐很认真,俨然教学模样,下课了却又像个小孩子。
姐姐和我一般在书房上课。每次上课前,她都认真地准备好上课要用的教学本、练习册、学习用具等。姐姐上课很轻松。有一次,我们学圆,姐姐精神十足地说:“我们开始学习新的知识——圆。”说罢,她开始用圆规教我怎样画圆,并且还边向我举生活中圆的例子。开始我听地很认真,觉得很有趣,可一会就犯困了。姐姐见了就说:“我来教你怎样用圆画出漂亮的花吧!”我一听就来劲了,困意也顿时没了。接着姐姐开始用手比划着圆,并给我讲解圆周长的意思……时间在我们的一问一答中很快过去了,再讲完了几个例题后又布置了几个家庭作业给我,并叮嘱我好好做。
这个暑假,姐姐和我玩,会教我一些生活常识和礼貌行为,让我觉得很有用。我喜欢这个姐姐,希望和她一起努力学习,不惹她生气,做个好孩子。
有关小学生暑假周记8
暑假终于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上学,真是太美好了。可是唯一让人感到不爽的是“暑假作业”,每次一想到这心情就不太好,“没完没了的作业,什么时候才是头啊!”
妈妈看我这么的苦恼,就把我拖了出去,一起去了“国子监”。
经过半个多小时的颠簸终于到了那里。国子监和孔庙是连着的所先进哪一个,另一个也能去,我们是先去了孔庙。
刚一进孔庙就能看见一尊孔子的雕像,感觉很慈祥,双手交叉于胸前,看向前方。在孔子像的后面又一道大门,在门内的两侧分别有一面大鼓和一口钟,也不只是有什么意义,在同样的位置上还各有四面石头做成的鼓,在石鼓的鼓面上有文字,使那些非常繁杂的繁体字,也看不懂写的是什么,但是字体却非常得好看。沿着围墙有着一座座的房屋,连起来,里面是好多的有关孔子的展览,因为太多了也没有仔细的看,走马灯似的看了一圈。
在孔庙的中轴线上有一个大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子的灵位,有一些礼器。
之后去的是国子监,里面有一个琉璃牌坊,很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。
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