第一部分：基础知识积累与运用(32分)
一、读拼音，写词语。（4分）
róu zhòu chōu yē chú chuānɡ piě qún
( ) （ ） （ ） ( ) 嘴 围（ ）
二、下面词语全对的一组是（ ）。（2分）
A、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入B、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝
C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛D、满不在乎、诚心诚意、若无其是
三、用“ ”画出句子中多音字的正确读音。（2分）
1、小女孩多么想暖和（hé huo）暖和自己冻僵的小手，就在她擦燃火柴后，奶奶温和（hé huo）的脸出现了。
2、喷(pēn pèn)香的烤肉引得小弟弟直流口水。大家看着看着，笑得差点喷( pēn pèn)饭。
四、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。（7分）
小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。
他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（ ）。
信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ）。
半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（ ）了。
五、按要求改写句子。（4分）
1、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”（改为转述句）
2、鲁滨孙救了“星期五”。 鲁滨孙救了船长。（用关联词并成一句话）
六、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”（3分）
1、《卖火柴的小女孩》是英国作家安徒生写的一篇童话。 （ ）
2、凡卡的爷爷最终收不到凡卡的信。 （ ）
3、《汤姆·索亚历险记》中的汤姆·索亚成了小镇上的英雄。 （ ）
七、把句子补充完整。（4分）
1、（ ）是最朴实的。 戈尔丁 《 》
2、人是为了（ ）才活着的。 肖洛霍夫《 》
3、（ ）是一项财宝，不应该随意虚掷。马尔克斯《 》
这么有哲理的话语你一定也积累了不少，请你也来写一句吧！
八、课外积累。（3分）
我认识外国的作家有 、 ；知道的外国名篇有 、 ；其中留下深刻印象的人物是 。
九、语文实践。（3分）
如果我们学校门口总是被接送家长的车堵塞，影响大家的通行，你打算写一条告示来解决这个问题，最简明得体的说法是：
第二部分：阅读与积累（30分）
一、阅读《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。（12分）
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮，奶奶从没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过的了的火柴梗。小学资源网
她想给自己暖和一下 人们说 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去
1、给最后一个自然段加上标点。（3分）
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