一、 听写(8分)
1、词语:
2、句子:
① ②
二、看拼音,写词语(10分)
róng xǔ tuō zhù xīn kǔ qū hán qǔ nuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
shùnjiān chén jìn shāo huǐ dǎn dà wàng wéi
( ) ( ) ( ) ( )
三、把下列成语补充完整(4分) 知( )知( ) ( )其不( ) 连( )不( ) 响( )云( ) ( )( )不乐 鱼( )而( ) 突( )其( ) 狼( )虎( ) 四、填空。(1――5题每题3分,5题2分,共17分)
1、“手不释卷”的“释”字,音序是______ ,部首应查______ 部,去掉部首再查______ 画,第五笔是______。该字在本词中的意思是______,“解释”选_____(填上序号):①说明,解说;②消除;③放开,放下。
2、在正确的读音下画______。
柔嫩(yóu róu) 浙江(zhé zhè) 悄然(qiǎo qiāo)
双膝(qī xī) 卓越(zhuō zhuó) 筑巢(cháo cáo)
3把错字用“__ ”画出来并改正。
气极败坏( ) 清彻见底( ) 莫明其妙( )
谜惑不解( ) 绝胜千里( ) 随心所遇( )
4、《独坐敬亭山》是 , 朝诗人, 写的。我最喜欢其中的两句诗是“, , 。
5、杏林子在《生命生命》一文中,借引 ,________ 、砖缝中长出的瓜苗、________。这三个事例引出自己对生命的思考,她认为对生命的态度应该是: ____________ 。 6、“欣赏”的近义词是__,“舒畅”的反义词是__。 五、按原文填空。(15分) 1、桂林的山真奇啊,一座座______,各不相连,像______,像______,像______,______,形态万千。 2、桂林的山真秀啊,像______的屏障,像______的竹笋,______,______。 3、精诚所至,______。 4、朝霞不出门,______。 5、老吾老,以及人之老, , 。 6、童孙未解供耕织, 。 六、阅读短文,完成文后的练习。(16分)
(一)课内阅读。(5分)
有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,( )。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。
1、按原文填空。(1分)
2、从文中找出下列词语的反义词。(2分)
慌张――( ) 爱惜――( )
3、划“――”线句子的含义是什么?(2分)
(二)课外阅读。(11分)
我的家乡在安宁,那里的人们(长 常)在庭院中(载 裁 栽)上惹人喜欢的柿树。我爱家乡的柿树。
阳春三月,百花争艳,经历了寒冬腊月的柿树,沐浴着春天的阳光雨露,开始吐芽抽枝长叶,并开满了细小的黄白色花朵。随着夏季的到来,天渐渐地热起来。这时的柿树,绿叶覆盖,舒展开粗枝大叶,像一把巨大的绿伞,为人们挡住骄阳,让人们在“伞”下乘凉。
金色的秋天来了,柿树的一(生 身)绿叶悄悄地变红了,青绿的果实也悄悄地变成金黄色。这时的柿树,像燃烧的火(距 拒 炬)一样,装点着祖国的山河大地。几经银霜,柿树脱下美丽的红装,留下满树又大又圆的果实,在秋风中摇摇欲坠,在阳光下露出诱人的笑脸,仿佛告诉人们,快来收获吧!
柿子是(圆 园)的,成熟的柿子有我们的小拳头那么大。吃起来软乎乎的,果肉像蜜汁那样甜,可口极了。啊,多么诱人的柿子。
1、用 划出括号中正确的字。(5分)
2、文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,句子中引号的作用是 (3分)
3、 填空。(3分)
这篇短文的主要内容是 抒发了作者 的思想感情。
七、习作。(30分) 我们都爱自己的校园,它像一座美丽的花园。让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体,语句写通顺。题目自拟。
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