一、 基础知识
1．选择下列注音完全正确的一项 ( )（2分）
A．禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)
B．胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn)
C．解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D．滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ)
2．下列成语中没有错别字的一项是 （ ）（2分）
A．翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉
B. 成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解
C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟
D. 暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道
3．下列句子中，没有语病的一项是 ( ) （2分）
A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
4．改正下面短文中的错别字（2分）。
面对日新月益的社会环境，我们中学生必须要努力地提高自身的科学文化素质。力争使自己处于一个相对有利的竟争环境中，只有这样才可以从容地面对各种困难，充分做到油刃有余，让自己成为一个真正主载自己命运的强者。
（ ）改为（ ） （ ）改为（ ）（ ）改为（ ） （ ）改为（ ）
5、下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你找出来，使之重新变得完整（2分）。
A、时鱼点红桃千树 a、山静无人水自流
B、亭闲有竹春常在 b、春风吹绿柳万枝
C、无意东风花半露 c、夜市千灯照碧云
D、晴空一镜悬明月 d、有闲春色燕双飞
A （ ） B（ ） C （ ） D（ ）
6.填空（11分）
①问君何能尔？ ②北风卷地白草折
③沉舟侧畔千帆过， 。④ ，身世浮沉雨打萍。
⑤若夫日出而林霏开，
⑥当同学遇到挫折而灰心丧气时，你可以用《行路难》中的句子， 来勉励他。
⑦默写《己亥杂诗》
二、阅读
（一）阅读《岳阳楼记》，完成下列各题。
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
1、翻译句子（4分）
①不以物喜，不以己悲 ②微斯人，吾谁与归?
2、文段中与“进亦忧”相照应的句子是
与“退亦忧”相照应的句子是 （2分）
3、“或异二者之为”中的“异”字指什么？(2分)
（二） (甲)中国是弱国，所以中国人① 是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，② 都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想! 但在那时那地，我的意见却变化了。
(乙)这一年没有完毕，我已经到了东京了。因为从那一回以后，我便觉得医学并非一个紧要事，凡是愚昧的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为③ 要推文艺，于是想提倡文艺运动了。
1．选择恰当词语（A．必然 B．当然 C．诚然 D．自然）填在文中①②③三处（2分）
2．从表达方式上讲，文段(甲)以_________为主，文段(乙)以_________为主。（2分）
3．“但在我，这一声却特别听得刺耳” “刺耳”的原因是_ （2分）
4．文段(乙)中的“那一回”是指_____________ __（事件）。（1分）
5．文中“我”经历的事情和“弃医从文”的选择，对你有什么启示？（3分）
（三）
甲文：《我的母亲》—胡适
每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
我母亲管束我最严，她是慈母兼严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样的重罚，总不许我哭出声来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
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