一、单项选择题。(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意要求的答案，请选出来填在相应空格内。每小题2分，共36分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
1、下列关于对自我的评价，正确的是( )
A、我是完美无缺的 B、我是世上最笨的人，什么事都做不好
C、老师和同学都不喜欢我，我太没出息了 D、人无完人，我既有优点又有缺点
2、我们应从_______三方面来认识自已。( )
①生理自我 ②社会自我 ③心理自我 ④自我为中心
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
3、小张说：我是班里的班长，我要和大家一起努力把我们班建成一个更有向心力的集体。小明这是对_______的认识( )
A、生理自我 B、心理自我 C、全新自我 D、社会自我
4、下列选项中属于心理自我的是( )
A、我是一个中等身材的人 B、大家都很喜欢我
C、我是一个喜欢打篮球的人 D、我的头发有点卷
5、每个人都有不完美的地方，能接受自己的不完美，是 的表现。( )
A、悦纳他人 B、孤芳自赏 C、悦纳自我 D、自命清高
6、知人者智，自知者明。这句话告诉我们( )
A、能够正确认识自己是难能可贵的 B、能够正确认识别人的人是聪明的人
C、不仅要正确认识别人，更要正确认识自己 D、认识别人比认识自己更重要
7、如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢，不论你做什么都要做最好的一名!道格拉斯马尔洛赫的诗句启迪我们要不断地( )
A、认识自己 B、悦纳自己 C、完善自己 D、发展自己
8、人非树木、孰能无情，情绪的四种基本形式是( )
A、喜、怒、哀、惧 B、知、情、意、行 C、悲、欢、离、合 D、喜、忧、怒、愁
9、当我们得到老师或父母的夸奖时，会非常高兴;当学习成绩明显退步时，会感到忧愁;面临危急情况时，会惊恐;遇到令人气愤的事情时，会愤怒。这表明我们每个人( )
A、都有丰富多样的情绪感受 B、情绪是复杂多样的
C、都有喜怒哀乐这四大情绪 D、情绪的表现毫无规律可循
10、笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。这一谚语启示我们( )
A、情绪好坏因人而异 B、不同的情景会产生不同的情绪
C、情绪让人感到难受 D、要保持乐观情绪
11、有位哲学家说过：同样是半杯水，乐观者会说杯里还有半杯水，悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。这提醒我们 ( )
①人们对事物的看法与情绪无关 ②要保持情绪的多样性
③要学会陶冶情操，保持乐观的生活态度 ④对同一事物，情绪不同的人看法也不相同
A、①④ B、①③ C、①② D、③④
12、我们要想做到喜怒有常、喜怒有度，必须掌握下列调节和控制情绪的方法( )
①学会控制和抑制自己的情绪，喜怒均不露声色 ②在适当的场合、用合理的方法来发泄自己的情绪 ③减少或不与外人交往，以免别人引起自己情绪的变化和波动 ④日常生活中常常提醒自己调整情绪，注意言行
A、①② B、②④ C、③④ D、①③
13、下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是( )
A、与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想想自己有没有错
B、与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局
C、考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄不快
D、感到孤独时，与同学聊天或给朋友写信
14、男生和女生无论在体质上还是在思想上都存在着巨大的差异，因此需要我们进行正常交往，正确认识和对待男女差异和特点。这( )
①有利于组成一个多彩的世界 ②有利于个性的完善发展，促使人的全面成长 ③有利于我们青少年相互学习，共同成长 ④有利于我们获得真挚的友情
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
15、下列关于男女生交往的说法正确的是( )
①男女生之间的交往有利于少男少女们的身心健康发展 ②男女生之间的交往可以培养健康的性心理 ③男女生之间的交往一定会发生早恋等不良行为 ④男女生之间的交往是正常的表现
A、①② B、②③④ C、①②③ D、①②④
16、我们进入青春期，与异性同学交往时( )
A、可以在晚间与其单独相处 B、可以谈论不良情绪，无所顾忌
C、可以对对方想入非非 D、大方自然，交往有度
17、你觉得男生女生交往中以下哪些方式是不应该提倡的 ( )
A、自然大方地进行交往，建立纯洁的友谊 B、关系很好，课上互传字条交谈心里话
C、学会自爱、自重、爱护自己的尊严和名誉 D、注重珍惜自己的人品和人格
18、著名教育家陶行知曾经这样告诉青年学生：世间万物各有时节，过早的成熟，就会过早的凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。下列对此理解正确的是( )
A、男女同学之间不要交往 B、男女同学之间不要有友谊
C、男女同学之间要到适当的时机交往 D、男女同学交往不要超出友谊的范围
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