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七年级语文下册单元测试题及答案

试题 时间:2021-08-31 手机版

  一、语言的积累与运用(43分)

  1.根据拼音写汉字:(2分)

  (1)它在xuàn yào 它的美貌,尤其是那对折扇更是它的mèi lì 所在。可惜的是,雌虫一动不动,似乎对它的xiān mèi 无动于衷。

  (2)大熊猫就像是一颗cuǐ càn 的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。

  2.找出下列词语中的错别字并加以改正。4分

  悠然自得 久副盛名 悬涯绝壁 漫不经心

  执迷不悟 曲指可数 无动于忠 弃荤食素

  错别字

  改 正

  3.没有使用比喻说明方法的一句是( )(3分)

  A.有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。

  B.雌虫则忙于产卵,它们用腹部末端像犁一样的产卵器挖土,然后爬进挖好的坑里。

  C.大熊猫是我国的国宝,已列为我国一级保护动物。

  D.金龟子身上能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮,又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。

  4.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项 ( )(3分)

  A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿颜色蔬菜)

  B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等)

  C.教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)

  D.“明星学院”吸引了不少的阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)

  5.对下面这首诗的赏析有错误的一项是( )(3分)

  孤雁不饮啄,飞鸣声念群。

  谁怜一片影,相失万重云。

  望尽似犹见,哀多如更闻。

  野鸭无意绪,鸣噪自纷纷。

  A.首联,点明歌咏对象――孤雁,“声念群”表现了孤雁追赶同伴鸣叫不止的情形。

  B.颔联与颈联以“谁怜”二字设问,表现诗人对故乡的无限思念与愁情。

  C.尾联以野鸭反衬孤雁,表达了诗人的爱憎之情。

  D 全诗咏物抒情,通过歌咏失群的孤雁,表现了乱世漂泊中失群人的痛苦心情。

  6.根据句意,依次填入横线的词语最恰当的是( )(3分)

  (1)清晨,在林间小路漫步,一阵阵_________的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。

  (2)在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口_________。

  (3)老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和_________。

  (4)乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。

  A. 清脆 赞赏 崇拜 打量 B. 清脆 称赞 推崇 打量

  C. 清晰 称赞 崇拜 端详 D. 清晰 赞赏 推崇 端详

  7.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )(3分)

  A.校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园芬芳。

  B.刘老师讲课抑扬顿挫,深深地吸引着每一位同学。

  C.日本军国主义者侵略中国,犯下的惨绝人寰的暴行,已永远刻在历史的耻辱柱上。

  D.在中考誓师大会上,李明信口雌黄地说:一定要考出好成绩回报父母和老师。

  8.对下列语句的说明方法判断正确的一项是( )(3分)

  (1)白蚁是建造地下宫殿的杰出建筑师,它们能在土下几十厘米甚至数米深处修筑巢穴。

  (2)这些建筑物常常比人高得多,最高达7米多,占地100多平方米。

  (3)蚯蚓食性较杂,世界各国都利用它来处理大量的垃圾。日本有家大工厂养殖了10亿条蚯蚓,用于处理废料。

  (4)蚕的小小身躯是一座非常奇妙的加工厂,用的原料是桑叶。

  A.(1)列数字、举例子(2)作比较、列数字(3)举例子(4)打比方

  B.(1)打比方、列数字(2)列数字、举例子(3)举例子(4)举例子

  C.(1)打比方 (2)作比较、列数字(3)列数字(4)举例子

  D.(1)列数字、打比方(2)作比较、列数字(3)举例子(4)打比方

  9.下列句子没有语病的是( )(3分)

  A. 在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

  B. 在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

  C. 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

  D. 为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

  10.仿照例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻的修辞手法(4分)。

  例句:我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下一颗石子

  ――为繁忙的交通献上全部的力量。

  仿句1:

  仿句2:

  11.有一家刚开张的餐厅取名“雀鸟世界”,以专吃野生动物招揽顾客。你准备给这家餐厅经理打电话,就如何保护野生动物谈你的看法,请简要写出你设计的打电话内容(4分)。

  12.探究。(4分)

  读下面一则材料,仔细思考,把你的发现写下来。

  有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中,发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,并且奔跑能力也不一样,东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。

  对这些差别,动物学家百思不得其解,因为除了东岸有狼群活动以外,其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下,动物保护协会做了一个实验,在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸,结果,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的只剩下了3只,动物学家发现,另外7只都被狼吃掉了。

  13.写出下列诗歌的上句或下句,并在括号内写出相应的作家、篇名。8分

  (1) ,流响出疏桐。居高声自远 。(虞世南 )

  (2)望尽似犹见, 。野鸦无意绪, 。( 《孤雁》)

  (3)雨昏青草湖边过, 。 ,佳人才唱翠眉低。(郑谷《鹧鸪》)


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