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七年级上册语文单元目标检测试题

试题 时间:2021-08-31 手机版

  一、基础知识及运用 (30分)

  1、 下列多音多义字的注音及根据注音组的词都正确的一项是( )(3分)

  A.称(chèn) 称职 称赞 对称

  B.禁(jìn) 禁止 禁地 禁不住

  C.率(shuài) 率领 率队 草率

  D.重(zhòng) 重点 重复 敬重

  2、下列词语书写完全正确的一项是( ) (3分)

  A.获益非浅 绞尽脑汁 愚蠢 窒息

  B.小心翼翼 随声附合 祈祷 显耀

  C.蜂围蝶阵 多姿多彩 酝酿 抖擞

  D.毕恭毕敬 黯然飘渺 恣情 弛骋

  3、选出对加点字解析不正确的一项( ) (3分)

  A.秋天饱食过稻香的镰刀。(饱食:这两个字形象生动,拟人手法让人联想到农民辛勤收割稻谷的丰收场面。)

  B.或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最自豪的时刻。(贪婪:在这里是不知满足的意思,不含贬义,这个词深刻的表现了人们对新鲜空气的渴望。)

  C.响亮的天气,反有点叫人害怕。(响亮:指声音很大很清晰,写出了热带地区的热闹繁杂。)

  D.理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品。(副产品:本指附带生产的物品,这里指的是理想实现了,社会给你荣誉,这种荣誉只不过是理想的副产品。)

  4.选出修辞方法判断有误的一项( ) (3分)

  A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比)

  B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)

  C、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)

  D.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻、拟人)

  5、画横线的词语使用不恰当的一项是( ) (3分)

  A.在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。

  B.从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即。它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。

  C.我们俩形影不离,语文老师管我俩“合二而一”。

  D.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。

  6.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )(3分)

  紫荆树的叶子也非常有趣,就像它的本名羊蹄甲所显示的那样, ,每片叶子都毫无例外,是由腰子形的对称的两面合成的, ,把它折拢起来,简直像是一只绿色的蝴蝶, 。于是有人又给紫荆起了一个诨名,叫做“朋友树”。

  ①简直就是羊蹄 ②仿佛羊蹄一般 ③凹进去的是末端 ④末端凹了进去 ⑤又像两个形影不离的好朋友 ⑥又像两个好朋友形影不离

  A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

  7、人们往往赋予一些花木以某种象征意义。下列说法不恰当的一项是( )(3分)

  A.竹子--有节、谦虚 B.牡丹--默默奉献

  C.松树--生命力强 D.荷花--洁身自好

  8、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象、这个英雄是 。(1.5分)这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字: (1.5分)

  9、综合性学习·感受大自然。 (每空1分,共6分)

  寒来暑往,四季更替,历经几千年周而复始的变化,四季美景在人们心中留下了挥之不去的记忆。历代文人墨客,由于生活经历和性格不同,他们对四季的感受也千差万别。云阳外国语实验学校初一.1班在“写作·口语交际·综合性学习”活动中,其中有一活动是:要求同学们收集描写四季的古诗词,相信你会完成得更加出色。

  1、写出一句描写春天的诗句: 。这句诗出至《 》,作者是 。

  2、诗句“墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪 ,为有暗香来。”出至 (作者名)写的《 》,该诗句写的季节是: 。


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