羚羊木雕的导学案和练习题答案

　　【学习目标】

　　1.整体感知课文，理清文章思路。

　　2.诵读品味语言，揣摩分析人物。

　　3.体会浓浓亲情，珍惜真诚无私的友情。懂得尊重他人，能坦诚与父母沟通。

【学习重点】

　　诵读品味语言，揣摩分析人物。

【学习难点】

　　辨明是非，正确处理人际关系。

【知识链接】

　　1、题目解读

　　文章通过家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾，向我们提出一个问题：父母应怎样尊重孩子的感情？孩子应怎样既敬重父母，又能增进朋友间友谊？进而向我们提出：金钱与友谊哪个更重要？标题是编者加的，原题是“反悔”.本文曾刊登在1984年第16期《东方少年》上。

　　2、走近作者

　　张之路，1945年生，山东诸城人。1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。1982年调中国儿童电影制片厂，现任该厂文学部主任。1977年开始发表作品。主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》、《磨表》、《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说，话剧《双龙花盆》，童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》，小说集《在楼梯拐角》《题王》，长篇小说《第三军团》等。1992年被登录于国际儿童读物聪明荣誉名册。

【自主学习】

　　1、给下列加点字注音。

　　怦怦（   ）   逮着玩（   ）  攥着（   ）   树杈（   ）

　　2、根据所给拼音写汉字

　　伤bā（   ）   wǎn（   ）回   脸jiá（   ）

　　3、联系课文指出下列加点词语的含义

　　（1）万芳是个多么仗义的好朋友。

　　（2）语文老师管我俩叫“合二而一”。

　　（3）当时，我觉得自己得救了。

　　（4）看见她裤子上那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。

　　羚羊木雕导学案及练习题答案

　　4、选择恰当的词语填空：

　　⑴爸爸的声音一直很（   ）（A.沉静 B.平静 C.安静），不过带着一种不可（   ）（A.违反 B.抵抗 C.抗拒）的力量。

　　⑵我是世界上最（   ）（A.伤心 B.悲伤 C.伤感）的人！

　　⑶“你现在就去把它要回来！”妈妈（   ）（A.坚强 B.果断 C.坚定）地说

　　5、记叙文的叙述顺序有    、    、   ，本文运用了 顺序。