短文两篇的练习题

　　【课内四基达标】

　　一、给下列加点字注音，短文两篇练习。

　　敦厚( ) 淤泥( ) 濯( ) 亵( )

　　噫( ) 馨( ) 牍( ) 苔( )

　　二、选择题。

　　1.《陋室铭》中点明全文主旨的一项是( )

　　A.陋室 B.德馨 C.鸿儒 D.何陋之有

　　2.从句式上看，下面不同类的一项是( )

　　A.苔痕上阶绿，草色入帘青 B.谈笑有鸿儒，往来无白丁

　　C.南阳诸葛庐，西蜀子云亭 D.孔子云，何陋之有

　　3.下列加点字词义不相同的一项是( )

　　A.①香远益清 ②可远观而不可亵玩焉

　　B.①自李唐来 ②并自为其名

　　C.①牡丹之爱，宜乎众矣 ②泯然众人矣

　　D.①斯是陋室 ②自是指物作诗立就

　　4.选出与“予独爱莲之出淤泥而不染”一句中“之”字用法相同的一项是( )

　　A.予谓菊，花之隐逸者也 B.孔子云，何陋之有

　　C.无丝竹之乱耳 D.借旁近与之，即书诗四句

　　5.“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。”这三句分别采用了不同句式，下列分析正确的是( )

　　A.陈述句、疑问句、感叹句

　　B.疑问句、祈使句、感叹句

　　C.感叹句、陈述句、祈使句

　　三、语段阅读。

　　(一)爱莲说

　　周敦颐

　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

　　1.本文是一篇 的抒情散文。作者用品性高洁的 自况，把 、 和抒情结合起来，委婉含蓄地否定了当时趋炎附势、追求富贵的风气。

　　2.本文以“水陆草木之花，可爱者甚蕃”起笔，是为写 作铺垫，是为了引出 以点题。

　　3.文中表现莲花品性纯洁的语句是 ；反映莲花生性质朴的语句是 ；写莲花处世通达正直的语句是 ；显示莲花庄重自爱的语句是 。

　　4.本文文笔流畅，行文从容而活泼，语言形式上骈散并用，多种句式错落有致，收笔处的一段话：“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。”从语气和用途考虑，分别为 句、 、 句。

　　5.这篇短文三次用衬托手法。第一次用 来衬托“予独爱莲”；第二次用“花之隐逸者”，“花之富贵者”来衬托 ；第三次回应开头，用衬托突出“同予者何人”，以 表现作者蔑视世俗的态度和独立孤行、洁身自好的节操。

　　6.本文的衬托，既有以叶衬花的陪衬，也有以黑衬白的反衬。本文意在写莲，却处处以菊和牡丹伴之。文章用菊衬莲属于 ，以牡丹衬莲属于 。有时候衬托还有彼此互衬、相映成趣的映衬。

　　7.自李唐来，世人甚爱牡丹，这是因为： 。也就是说，在人们的心目中，牡丹是 的象征。

　　8.“晋陶渊明独爱菊。”东晋陶潜不肯为五斗米折腰，在县令上任时摘冠而逃，以不合于时，偏在清秋开放，不合于世，长在山野草丛的菊花自娱，这种消极避世的态度，被作者用来作为自己 的生活态度的一种衬托。

　　(二)陋室铭

　　刘禹锡

　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

　　1.为下列加点词注音。

　　惟吾德馨 苔痕上阶绿

　　谈笑有鸿儒 无案牍之劳形

　　2.本文选自《 》。铭是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种 。这则铭文是作者为自己的居室所作，表现了作者高洁伟岸的 。

　　3.本文写陋室环境清幽的句子是 ，写主人人际交往的句子是 ，写陋室生活情趣的句子是 。

　　4.开头二十四字，实写的是 ，虚写的是 。虚写是为了引出实写中的 二字点题，这里写山写水，是为了与 进行类比，写仙写龙，是为了与 进行类比，以表现自己和陋室品位不凡。

　　5.作者身居陋室而不自弃，以古圣贤自况，将陋室与 进行类比，以表现自己生活情趣的不俗。

　　6.本文以陋室德馨起笔，以景幽、友高、事雅描绘陋室，以陋室不陋收束全文，文中能统领全篇的词语是 。

　　7.本文体裁上属于流行于汉末到中唐的骈体文。(也称四六骈文)除 外，基本上都是骈句。