关于化学性质课后练习题

　　1.生成新物质是化学变化的基本特征，但现象的变化也可以帮助我们判断化学反应的发生．对下面实验现象的描述中，正确的是（）

　　A.镁带在空气中燃烧，产生白色火焰，生成白色固体

　　B.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量

　　C.石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液变为红色

　　D.氢氧化钠溶液滴入浅绿色氯化亚铁溶液中，有红褐色沉淀生成

　　考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;酸碱指示剂及其性质;碱的化学性质.

　　专题：结合课本知识的信息.

　　分析：镁燃烧时能够发出耀眼的白光，放出大量的热;

　　氢气在空气中能够安静地燃烧，发出淡蓝色的火焰，放出大量的热;

　　氢氧化钠溶液显碱性，能使石蕊试液变蓝色;

　　氢氧化钠能和氯化亚铁反应生成氢氧化亚铁沉淀.

　　解答：解：A、镁带在空气中燃烧，不能产生白色火焰.故选项错误;

　　B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量.故选项正确;

　　C、石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中，应该是石蕊试液变蓝色.故选项错误;

　　D、氢氧化钠能和氯化亚铁反应生成氢氧化亚铁沉淀，氢氧化亚铁不是红褐色的.故选项错误.

　　故选B.

　　点评：解答本题要充分理解各种物质之间相互作用时的实验现象，特别是火焰、颜色、气味、沉淀等方面的内容.

　　2.分析钠原子、钠离子的结构示意图得到的以下说法中，错误的是（）

　　A.钠原子有三个电子层，钠离子有两个电子层

　　B.钠原子、钠离子的质子数都为11

　　C.一个钠原子在化学反应中可失去一个电子，因此，钠元素为+1价

　　D.钠原子和钠离子不属于同一种元素

　　考点：原子结构示意图与离子结构示意图;元素的概念.

　　专题：微观粒子模拟图型.

　　分析：由钠原子、钠离子的结构示意图可知：它们的电子层数、质子数都为11、化合价等信息;掌握元素的概念：具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称.

　　解答：解：A、由钠原子、钠离子的结构示意图可知，钠原子有三个电子层，钠离子有两个电子层，说法正确，故A正确;

　　B、由钠原子、钠离子的结构示意图可知，钠原子、钠离子的质子数都为11，说法正确，故B正确;

　　C、一个钠原子在化学反应中可失去一个电子，因此，钠元素为+1价，说法正确，故C正确;

　　D、钠原子和钠离子不属于同一种元素，说法错误，它们质子数相同，为同种元素，故D错误

　　故选D.

　　点评：掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点;掌握元素的概念：具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称.