关于六年级语文上学期的期末试卷
一 语文基本素养。
1、 读拼音，写词语。
là zhú qǐ pàn zī rùn yōu lǜ
( ) ( ) ( ) ( )
miǎn lì juàn liàn bào qiàn qī liáng
( ) ( ) ( ) ( )
2 、用“——”画出下列成语中的错别字，并把改正后的字写在括号内。
洋春白雪( ) 快灸人口( ) 漫步经心( )张冠李带( )
晃然大悟( ) 寝不安息( ) 保经风霜( )兴高彩烈( )
3 、把下面的语句补充完整。
(1)大漠沙如雪，( )。 (李 贺)
(2)清风扶细柳，( )。 (苏小妹)
(3)马上相逢无纸笔，( )。 (岑 参)
(4)( )，清风半夜鸣蝉。 (辛弃疾)
(5)诚者，天之道也;( ),( )。 《礼 记》
(6)有所期诺，( )：有所期约，( )。 《袁氏世范》
(7)( )，何人不起故园情。 (李 白)
(8)孤村落日残霞，( )。 (白 朴)
(9)今夜偏知春气暖，( )。 (刘方平)
(10)( )，俯首甘为孺子牛。 (鲁 迅)
4 、根据提供的实际情况，运用学过的诗词填空。
(1)当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的“( )，( )”的诗句来教育我们。
(2)当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“( )，( )”来表示对家人的怀念。
(3)有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“( )，( )。”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“( )，( )”说明的就是这个朴素的道理。
(4)小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“()，( )”。
5、 默写杜甫的《春夜喜雨》。
6、 按要求写话。
(1)把你今天参加考试前的心理活动用几句话写下来。
(2)写几句环境描写的句子，突出表现自己做过一件事情的喜悦心情。
(3)小鸥的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门。如果你是小鸥，请你从保护环境的角度劝阻爸爸不去打鸟。请把你劝阻的话写下来。
7 、仿照前几行诗的写法，试着把下面的这首小诗补充完整。
春天的树 秋天的树
是花儿们选美的舞台 ( )
夏天的树 冬天的树
是蝉儿们唱歌的教室 ( )
8 、写出下面句子的意思。
(1)伯牙古琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”
(2)伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
(3)《少年闰土》中“他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空”这句话该怎么理解。
9 根据学过的课文内容填空。
(1)俞伯牙.钟子期相传为( )时代人。我们学过的文章(《 》)讲的就是他们之间的故事。因为他们二人的传说，人们把真正了解自己的人叫做( )，用“高山流水”比喻( )。
(2)《少年闰土》的作者是( )，节选自他的小说(《 》)。《少年闰土》这篇课文一共记叙了“我”和闰土的四件事。具体是指(
)( )( )和( )。
(3)《唯一的听众》这篇文章有两条线索，一条是( )，一条是( )。
二 阅读下面的短文，并按要求作答。
一碗水的愤怒
在我生命里曾经流淌过一碗水，是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。
暑假时，久居都市的我与朋友结伴西北行。七月如火，车子在高高的黄河大堤上爬行，黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子，村子因树而得名，叫“五棵树村”。在村头有个苗圃，绿绿的一片，让长途跋涉的我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地滴上一点点水，那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。“小姑娘，能不能给点水?”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。
小姑娘迟疑了一下，转身走向苗圃后面的小屋子，屋子里的椅子上坐着一位老妇人，脸上带着世事洞明的安详。小姑娘轻轻对她说了些什么，老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙。这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖，水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。
只见小姑娘轻盈地走到水窖前，熟练地打开大铁锁，用一个小木桶小心地汲出一点水，倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗，像捧着整个世界一样走到我面前说：“走远路渴了吧，快喝吧!”我看了一眼，那水里竟漂浮着一些细小的杂物，在白瓷碗里显得更浑浊。
本来我是想洗把脸凉爽一下。喝的水我们自带了许多瓶纯净水。等小姑娘转过身去继续“滴”她的水后，我让同伴把那碗水倒出来，开始洗脸。
听到水落地的声音，老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来，喊了声：“做孽呀!”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人，只是惊叫着冲到我身边，一把抢过我同伴手中的水碗，然后竟倒在地上，伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖一个坑，把湿泥团贴着树根埋下，这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去，慢慢把她搀扶到椅子上。
我被眼前这一切惊呆了，一时不知道自己该做些什么。良久，我们才从小姑娘口中知道，这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的，这水窖也是老人家挖的。前年大旱，水窖也难以存住水了，为了让刚栽上的'小树苗能够成活，老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水，不料半路上一脚踏空，瘸了一条腿。
老妇人叹了一口气，意味深长地说：“不是我小气，这样热的天，我的苗圃一天才用一瓢水，你们不知道缺水的苦，这样糟蹋水，我心疼呀!”
1 、根据意思在文中找出恰当的成语。
(1)事先没有商量却说出相同的话或做出相同的事。 ( )
(2)内容深刻含蓄，耐人寻味。 ( )
(3)比喻勉强维持生存。 ( )
2 、用“—”划出文中描写黄河干旱的句子。
3 、读下面句子，说说你读懂了什么?
(1)水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大锁。
(2)姑娘伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖了一个坑，把湿泥团贴着树根埋下。
4 说说小姑娘为什么不先扶摔倒在地的奶奶?
三 作文
从下面的两个作文内容中任选其一写一篇作文。
1用两件事介绍自己的小伙伴，注意写出小伙伴的特点，题目自拟i。
2 大家知道，猫是鼠的天敌，也可以说，两种动物不共戴天。可如今，小白鼠居然趴在了猫的头顶上，这到底是怎么回事?背后一定隐藏着一个曲折的故事吧?请发挥你的想象力把这个故事写下来。题目自拟。
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