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高考仿句专题突破练习题及答案

试题 时间:2021-08-31 手机版

高考仿句专题突破练习题及答案

经典试题

  1.在下面文字的标号横线处各续写一个句子。

  要求:

  (1)续写的句子要合乎文意,衔接顺畅,文意贯通。

  (2)续写句子的句式与该段加横线的句式相同。

  潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,①。

  珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦,不是潇洒;②。

  1.①“敢叫日月换新天”是一种自信的潇洒。②花天酒地、一掷千金,不是潇洒。

  2.①“横眉冷对千夫指”是一种无畏的潇洒。②坦胸露背、奇装异服,不是潇洒。

  3.①“举杯邀明月”是一种孤寂的潇洒。②举止放肆、满嘴脏话,不是潇洒。

  4.①“一日看尽长安花”一种得意的潇洒。②灯红酒绿、纸醉金迷,不是潇洒。

  5.①“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。②高谈阔论、不务实际,不是潇洒。

  6.①“我自横刀向天笑”是一种悲壮的潇洒。②目无尊长、我行我素,不是潇洒。

  7.①“俯首甘为孺子牛”是一种奉献的潇洒。②放浪不羁、玩世不恭,不是潇洒。

  2.在下面这个赞颂“无名英雄”的比喻句的后边,再接着仿造一个比喻句,句式要求与前一句相同。

  你(无名英雄)不是金秋的硕果,而是果树下的一方泥土;

  例句:

  (1)你不是鲜艳的花朵,而是滋润花朵的甘霖。

  (2)你不是春天里的鲜花,而是花下肥沃的土地。

  (3)你不是高耸入云的灯塔,而是灯塔下面的基石。

  (4)你不是光彩夺目的珍珠,而是孕育珍珠的蚌壳。

  3.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)

  知已,是一把伞,晴朗时轻轻收起,阴雨时豁然张启。

  ①朋友,是一杯清茗,闻起来清淡无奇,入口时余香满口。

  ②母爱,是一个港湾,风平浪静时送你远航,狂风暴雨时拥你入怀。

  ③家,是一个港湾,晴朗时是欢快的起点,阴雨时是幸福的终点。

  4.仿照给定的句子续写三句话。(2004年春季全国第24题)

  要求:①续写部分与给定句子的句式(不是……,却……)相同,构成排比;

  ②要与给定句子所描写的主体一致,表现对医护人员的赞颂。

  你不是启明星,却带来了希望的曙光;

  例句:你不是火炬,却照亮了生命前进的方向;

  你不是泉水(春雨),却滋润着每一个渴盼的心房;

  你不是花朵,却在人心的土地上绚丽地开放。

  5.在下面横线处填入适当的语句,组成一组排比句。

  生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;,;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;,;它甚至可能就是个一人,让你理解伟大和纯粹。

  解析:(1)话题——它(崇高);(2)修辞——比喻(暗喻);(3)句式——它可能是……,让你……(4)内容——从正面来写;所选择的喻体与给人的感受要有相关性。

  例句:(1)它可能是一片海,让你体会壮阔(坦荡);它可能是一棵松,让你明白苍劲;

  (2)它可能是一枝寒梅,让你体会坚韧;它可能是一支乡曲,让你品尝温馨;

  (3)它可能是一块岩石,让你体会坚韧;它可能是一只苍鹰(海燕),让你了解勇毅;

  (4)它可能是一片森林,让你感受神秘;它可能是一条小溪,让你了解平凡;

  6.在下面横线处填入适当的语句,使前后内容、句式对应,修辞方法相同。

  给生命一个微笑,无论你是伫立在成功的顶峰,还是,无论你是在为爱而陶醉,还是。给生命一个微笑。微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行;微笑着的人,。给生命一个微笑,我们便拥有了人生中无可比拟的美丽与洒脱。

  例句:(还是)徘徊在失败的低谷,(还是)为恨而伤怀。(微笑着的人)并非没有挫折,只不过他们把挫折当作前进的起点

  7.仿照例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,写两个类似的句子,每个句子不得超过40字。

  假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。

  例句:①假如生命是水(一条小溪),不要故步自封,要做奔腾的活水去摧山坼地去投奔江海。②假如生命是一棵小草,不要自怨自艾,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。

  8.仿照下面画线的句子再写两个句子,要求修辞手法相同,语意连贯。

  童年的一切都是美好的,在童真的爱的目光里,一只蝴蝶就是一只凤凰,

  误例:不讲修辞,把表示比喻的“就是”理解为判断或象征。如:一粒种子就是一个生命,一只蚊子就是一个害虫。此外还涉及情调不合(即仿写出来的内容在情感色彩上与例句不一致,或格调境界不高)。不以儿童的眼光去看待事物或表达出来的结果不能寄寓美好的愿望。如:一只蚯蚓就是一条大蛇。

  例句:一片落叶就是一只小船,一滴露水就是一颗珍珠。一只蜻蜓就是一架飞机,

  9.依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。

  如果没有理想,人生就象一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向;

  如果没有理想,人生就象,,。

  例句:①(人生就像)一杯清淡的茶水,平平淡淡,没有滋味。

  ②(人生就像)一只断线的风筝,东飘西荡,没有着落。

  ③(人生就像)一只折翅的苍鹰,跌跌撞撞,没有动力。

  10.仿照下面的句子,选择新的喻体另写一组句子。(不要求与原句字数相同)

  生活像一首歌,那开在原野的每一朵小花,那播洒在夜空的每一缕月光,那绽放在脸上的每一丝笑容,都是这首歌中迷人的音符。

  例句:①生活像一幅画,那婉转在树林中的每一只小鸟,那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶,那漂浮在蓝天里的每一朵白云,都是这幅画中美丽的色彩。

  ②生活像一条河,那行吟在汩罗江畔的孤独身影,那点燃在长城边上的抗日烽火,那挥洒在中原大地的每一滴汗水,都是这条河中生命的浪花。

  解析:话题——仍是“生活”;修辞——比喻;内容——所选的.喻体之间要有内在联系,如“画”与“色彩”,“河”与“浪花”。


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