李时珍练习题设计

关于李时珍练习题设计

　　班级 姓名

　　一、给加点字选择正确的读音，对的打“√”。

　　二、，按要求填空。

　　“载”是( )结构，用部首查字法应查( )部首，再查( )画。

　　“拜”用音序查字法查，先查( )，再查音节( )。这个字共( )画。

　　三、看拼音写汉字。

　　四、多音字组词。

　　五、比一比，再组词。

　　效( ) 状( ) 载( )

　　郊( ) 壮( ) 截( )

　　职( ) 诊( ) 纲( )

　　取( ) 珍( ) 刚( )

　　六、根据意思写词语。

　　1.救活快要死的人，照顾受伤的人。( )

　　2.病因不明，很难医治的`病。( )

　　3.祖祖辈辈都当医生。( )

　　4.非常寒冷的冬天，非常炎热的夏天，形容气候条件恶劣。( )

　　七、巧写成语。

　　有些成语单从字面意思来看很具有幽默感。如“气吞山河”是形容最大的嘴，“一步登天”，是形容最长的腿。下面这一系列的“最”，请你分别指出它们所指的成语：

　　最长的一天-- 最难做的饭--

　　最重的话 -- 最大的差别--

　　最大的变化-- 最大的手术--

　　最快的速度-- 最高的人 --

　　参考答案

　　一、jí zhěn zǎi lěi

　　二、半包围 戈 6 B bài 9

　　三、 职业 缺点 疑难病症 拜访 编写 情况 救死扶伤 有效

　　四、行走 银行 劳累 积累

　　五、有效 形状 记载 职业 诊治 提纲

　　郊外 壮士 半截 取走 珍惜 刚才

　　六、1.救死扶伤 2.疑难病症 3.世代行医 4.严寒酷暑

　　七、度日如年 无米之炊 一言九鼎 天壤之别

　　干变万化 脱胎换骨 风驰电掣 顶天立地

【关于李时珍练习题设计】相关文章：

1.李时珍练习题设计

2.李时珍课文练习题设计

3.《李时珍》同步练习题

4.李时珍练习题

5.李时珍读写练习题

6.《李时珍》课件设计

7.关于《李时珍》的优秀教学设计

8.《李时珍》 教案设计