六年级数学存款方案试题

六年级数学存款方案试题

　　六年级数学试题：《比的意义和基本性质》

　　班级______姓名______

　　一、细心填写：

　　1、（），叫做比的基本性质。

　　2、16：20＝32:()＝()÷10＝＝＝1.6()＝():0.2

　　3、火车4小时行驶了600千米，路程和时间的最简整数比是（），比值是（）。

　　4、甲数是乙数的3倍乙数与甲数的比是（），比值是（）。

　　5、601班男生与女生人数的比是2：3，女生占全班的（），男生占全班的（）。

　　6、甲数是乙数的，乙数与甲数的比是（），甲数与乙数的比是（）。

　　二、化简比：

　　35：45360：450

　　0.3:0.1518:

　　6:0.36:

　　0.6::6

　　三、求比值：

　　35：45360：450

　　0.3:0.1518:

　　6:0.36:

　　0.6::6

　　四、解决问题：

　　1、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。写出甲、乙工作效率的'比，并化简。

　　2、六年级男生人数是女生人数的1.2倍，写出男生与女生人数的比，并化简。

　　3、小明身高1.5米，小红身高1米25厘米。写出小红与小明身高的比，并化简。

【六年级数学存款方案试题】相关文章：

1.《存款方案》试题练习

2.存款激励方案

3.六年级数学比例试题

4.六年级毕业数学试题

5.六年级数学趣味试题

6.数学六年级复习试题精选

7.六年级的数学测试题

8.六年级数学单元试题