仿真模拟训练题一：
一、读单音节字词100个
碑 潘 发 逮 蹄 您 槛 该 克 行 就 掐 萧 折 处 申 日 邹
擦 色 癌 撒 藏 紫 纫 漱 揣 赵 镶 求 浸 鹤 铐 刮 俩 挪
舔 岛 废 酶 匹 蚌 篇 谋 粉 等 图 农 辆 滚 亏 划 讲 轻
宣 郑 疮 耍 若 怎 窜 寺 欧 散 曾 润 浊 旬 权 剧 怀 逛
乱 女 褪 拢 丢 灭 品 别 凭 绿 免 定 童 虐 晕 略 绝 群
雄 用 镖 免 卷 穷 鸣 晃 损 转
二、读双音节词语50个
北方 跑步 脉搏 封建 代表 提供 纽扣儿 辽阔 挂号
枯燥 黑夜 卷子 确诊 狭长 这会儿 丑恶 沙滩 然后
赠言 参差 散发 玩意儿 虽说 伤心 差点儿 知道 乡亲
坏处 汪洋 管理 暖和 贴切 品德 面容 佛教 顿时
女儿 旅途 逛荡 困难 轰鸣 迥然 群居 循序 抓阄儿
率领 若干 从犯 虽说 停滞
三、朗读
一次，仪山禅师洗澡。
水太热了点，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。
听师父说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。
正在澡盆里的师父眼看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说:“世界上的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以用来灌浇花草树木吗?这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢?”
弟子受师父这么一指点，从此便心有所悟，取法号为“滴水和尚”。
万物皆有所用，不管你看上去多么卑微像棵草，渺小得像滴水，但都有它们自身存在的价值。
科学家发明创造，石破天惊，举世瞩目，然而，如果没有众人智慧的积累，便就终将成为空中楼阁，子虚乌有。
鲁迅的那段话也掷地有声:“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的`民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”
“落花水面皆文章，好鸟枝头亦朋友。”当年朱熹就曾这样说过。
如果你处在社会的低层——相信这是大多数，请千万不要自卑，要紧的还是打破偏见，唤起自信。问题不在于人家怎么看，可贵的是你的精神面貌如何?
(《珍视自己的存在价值》，全国普通话广播大赛规定稿件第9号)
四、说话(任选一个题目说3分钟)
1. 我看廉政建设
2. 我的学习生活
仿真模拟训练题二：
一、读单字(共20分)(限时3分钟)
用 鬼 燃 宽 费 池 涮 嘣 画(油画) 揣(怀揣)
逛 丢 雌 枪 破 锌 郑 邹 派(派别) 曾(曾孙)
存 跨 秧 晒 惹 君 绉 司 俩(咱俩) 石(石板)
篇 灭 鳃 讲 肠 筋 浊 虐 别(区别) 捂(捂着)
摸 如 梯 训 翁 枚 舜 秦 雨(雨水) 那(口语音)
苗 逼 闯 自 悬 掐 宋 爷 喝(喝水) 冲(酒味很冲)
毒 恩 雄 略 挺 操 枕 榻 熬(熬煎) 钉(钉扣子)
流 荒 二 挥 润 铝痣 供(供给) 挑(挑战) 番(翻两番)
凝 卧 软 票 乖 荫申 便(顺便) 颈(颈椎) 拗(拗不过)
防 阔 全 催 炕 滴涩 阿(阿姨) 否(否定) 扎(扎裤脚)
二、读词语(共20分)(限时3分钟)
小曲儿 英勇 洽谈 抓阄儿 劳动(体力劳动)
哎呀 圈点 拨子 通过 报复
暧袖 缺乏 状况 车站 贫穷
下本儿 平原 让位 伺候 迫切
人群 退学 蕴藏 奶水 油层
上座儿 居民 拐弯 日记 现实
劫持 论文 总得 熊猫 你们
徇私 夸奖 配偶 风力 艰苦
标准 革命 损坏 出口 打扰
儿女 洒脱 生产 进项 往还
三、朗读
书，人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得就我自己说，特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我的故园是浙东南的鱼米之乡。五十年代初，解放了的家乡天地明媚，我这处于海角小镇的毛丫头，心中一片欢悦。我欢悦，是因为那时我已粗识文字，知道爱读书，接触了书，只觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。
我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片，一种比火柴盒略大的硬纸片，正面印画，背面印字，是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让孩子买烟，这美差往往被男孩抢了去，我们女孩只落了个眼羡的份。集得多了，就开始比赛用手掌刮“香烟人”，看谁刮得远。这时，我就卖力地呐喊助威，为的是最后能在赢家手里饱览那一大叠画片。这些印着《水浒传》《三国演义》《七侠五义》故事的小画片，就是我最早见到的连环画。
开始我看得津津有味，时长日久，就感到不过瘾了。
后来，我看到几本真正的连环画。小学的一个教师爱好美术，他有几套连环画，叫我看得痴迷：《七色花》引得我想入非非，《血泪仇》又教我泪落如珠。后来，我也有了几册哥哥的朋友们送我的小书了：《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书，就忘吃忘睡，课堂上，特别是我最不喜欢的
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