一、比一比，再组词。
泛()州()竿()载()
眨()洲()杆()栽()
栋()部()温()葱()渔()
练()陪()湿()忽()鱼()
二、多音字组词。
三、写出反义词。
清——()廉——()罚——()
善——()掠——()懒——()
四、选词填空。灵活灵巧机灵灵敏
1、尽管小鱼很()，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
2、姐姐心思()，经常做些精致的小玩意送给我。
3、我家的小狗的嗅觉十分()。
4、翠鸟有一双透亮()灵活的眼睛。
五、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。(6分)
1.疾：①病②快③恨，痛恨
(1)翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。()
(2)恶疾缠身，使我不能远行。()
(3)包公贪官污吏是疾恶如仇。()
2.迫：①逼，威胁②(十分)接近，靠近③急
(1)时间紧迫，容不得你犹豫了。()
(2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。()
(3)卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。()
六、在()里填上合适的词语。(4分)
清脆的()各式各样的()修建()
陡峭的()五彩缤纷的()保护()
七、把下列的诗句补充完整。(7分)
1、池上碧苔，叶底黄鹂。
2、万壑树参天，。
3、穿花硖碟，蜻蜓。
4、飞白鹭，转黄鹂。
5、雨里，竹溪。
八、阅读《翠鸟》片段，回答问题。
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“”画出具体的句子。(3分)
2、这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作，背上的羽毛比作，把比作赤褐色的衬衫。(3分)
4、这段话写出了翠鸟的特点是()、()。
(说明：第二单元课文及园地)
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