一（23分）
1．用课文原句填空。（10分）
(1)何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
(2)无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
(3) ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(4) ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
(5)长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
(6)苔痕上阶绿， 。（刘禹锡《陋室铭》）
(7)三人行， 。（《论语·述而》）
(8)予独爱莲之 ，濯清涟而不妖……（周敦颐《爱莲说》）
(9)庭下 ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
(10)岳阳楼有对联“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，下联化用了范仲淹《岳阳楼记》中的名句： ， 。
汉字是中华文化的瑰宝，在主题为“汉字的魅力”的综合性学习中，同学们准备了丰富的材料。请你一起参加这次活动。
【赞美汉字】
2．阅读下面一段话，给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
面对着科学的飞跃，人们在慨叹中国技术的落后，想在困惑中寻求摆脱汉字这种象形文字带来的同世界的阻隔，因而发出了实行汉字拼音化的震hàn灵魂的呐喊。是的，这种呼唤曾经搅动得热血沸腾，但却有点唐·吉诃德攻打风车的憨态。中国的汉字以其瑰丽雄jiàn的生命力证明了自己的存在价值。
困惑（ ） 震hàn 呐喊（ ） 雄jiàn
【别解汉字】
3．汉字别解是一件有趣的事。请仿照下面的示例，从提供的汉字中选择一个加以别解，别解要有一点趣味或哲理。（3分）
示例：【犬】“大”丈夫贪图“一点”，就会堕落为“犬”。 提供的汉字：夭、夫、沙、命
【规范汉字】
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