一、拼音。(7%)
1.在每一个大写字母后面写上小写字母(5分)
E()B()F()G()I()
D()P()H()R()T()
2.给带点的字选择正确的读音,对的打"√"(2分)
二、字。(17%)
1.看拼音写汉字。(10分)
hanchaobihuposhuisoucha
( )( )( )( )
xuxinsazhongliandaoyouqu
( )( )( )( )
shufutiebang
( )( )
2.按要求填表。(3分)
3.选字填空。(4分)
三、词。(28%)
1.填上适当的词。(8分)
()的天空()的岁月
()的孩子()的家史
一()斧头一()口子
一()花香一()宫殿
2.加偏旁,组词。(6分)
3.比一比,再组词。(8分)
论()轴()难()拨()
抢()油()推()拔()
4.按要求写词。(3分)
劳动工具:___________________________
乐器:___________________________
5.在括号里写出带点词的反义词。(3分)
四、句子。(18%)
1.把句子补充完整。(6分)
(1)()是(),()和()也是()。
(2)达尔文是()。
(3)我把()挂在()。
2.把下面两句话合成一句话。(4分)
(1)爷爷坐在小河边。
爷爷钓到一些小鱼。
_______________________________
(2)我来到飞机场。
我看见飞机降落了。
__________________________________
3.照样子写句子。(4分)
小草的边上有齿。公园里有花。
小草的边上有小齿。___________________
小草的边上有许多小齿。___________________
4.加标点。(4分)
(1)春天来了()公园里的花多美啊()
(2)小明非常节约()从不浪费一分钱()
五、阅读。(19%)
1.按课文内容填空(8分)
(1)小孩子做什么事情都不能(),要学就学个(),要玩就玩个()。
(2)月食开始了,慢慢地,月亮成了_____一般,接着,像_____,像_____,像_____,一会儿,只留下个红铜色的圆影子,像______。
2.默写。(5分)
(1)默写《春晓》
_________________
_________________________________
_________________________________
(2)《春晓》这首诗描写了________________________。
3.阅读短文,回答问题。(6分)
司马光有决心
司马光是我国宋朝历史学家。
他小时候和哥哥、弟弟们在一起学习。他发现别人很快记住的东西,自己却记不住。怎么办呢?他不灰心,决心克服自己记忆(yi)力差的弱(ruo)点。每当老师讲完课,哥哥、弟弟们读上一会儿,便一个接着一个玩去了。他就关上门窗,集中精力高声朗读,读了一遍又一遍,直到读熟,然后合上书本,能够背诵了,才肯休息。
司马光从小到老,一直这样坚持勤学苦练。
(1)这篇文章有_________节。
(2)司马光小时候是怎样克服自己记忆力差的弱点的?(用"──"线划出有关的句子)
六、看图写话。(11%)
看图写一段连贯的话。
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