随着中考改革的深入,中考语文将加强对传统文化的考查。文言文阅读在中考语文试卷中的分值有可能增加。为大家整理了一些文言文阅读练习题,供大家学习。
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王佛然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰: “布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休?降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1. 解释下面句子中加点的词。
(1)秦王色挠 : 屈服 (2)逆寡人: 违背 (3)故不错意也: 通“措”放置
(4)秦王使人谓安陵君曰: 派遣 (5)以君为长者: 把
(6)今吾以十倍之地,请广于君 广,可以看作形容词活用为动词,解释为扩充
(7)否,非若是也 这样 (8)寡人谕矣 “谕”通“喻”,明白
(9)仓鹰击于殿上 (“仓”通“苍”,青黑色)
(10)免冠徒跣 徒:形容词的使动用法,使??徒,光着 脚
(11)休?降于天 吉凶的征兆 (12)天下缟素 名词作动词,穿丧服
2. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)以君为长者,故不错意也。
翻译:(我)把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。
(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
翻译:平民发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了
(3)大王加惠,以大易小,甚善。
翻译:大王加以恩惠,用大的地盘交换我们小的地盘,这再好不过了
(4)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
翻译:安陵君从先王那里继承了封地,只想守护它,即使是方圆千里的土地也不敢交换,更何况只是五百里的土地(就能交换)呢?”
3.阅读问答
唐雎以"士之怒"反击秦王的"天子之怒"时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?
他们是平民之时士 ,暗示秦王,使其屈服。
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