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第三单元复习测试卷

试题 时间:2021-08-31 手机版

   第三单元复习 测试(A卷)

第三单元复习测试卷

  一、知识积累与运用(16分)

  1.给下面加粗的字注音,第三单元复习 测试(A卷)。(4分)

  匀称 ( ) 洨河( ) 轩榭 ( )

  镂空( ) 额枋( ) 水藻 ( )

  蟠龙( ) 伧俗( )

  2.根据拼音填汉字。(3分)

  嶙xún( ) 斟zhuó( ) shā( )风景

  帷mù( ) hú( )形 独占áo( )头

  3.文学常识填空。(3分)

  (1)《中国石拱桥》的作者是________,江苏镇江人,他是________、________。他主持修建了钱塘江公路、铁路两用桥。

  (2)《苏州园林》的作者叶圣陶是现代著名的________、________,名绍钧,字圣陶,他创作的童话________被人们广为传译。

  4.指出下列各句的说明方法。(3分)

  (1)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。( )

  (2)“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”( )

  (3)石拱桥的桥洞成弧形就像虹。( )

  5.根据下面句子内容,写出相应的成语。(3分)

  (1)根据不同地区的具体情况制定相应的妥善办法。( )

  (2)雕刻得十分精妙逼真。( )

  (3)相差虽小,而造成的误差或错误极大。( )

  二、阅读(44分)

  (一)阅读《中国石拱桥》中的一段文字,回答问题。(14分)

  赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱,桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张 说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

  6.概括赵州桥的4个特点。(5分)

  7.在介绍赵州桥第一个特点时,“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“可算”一词可否去掉?为什么?(5分)

  8.文中引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥的什么特点?(2分)

  9.本文运用的说明方法是什么?(2分)

  (二)现代文阅读(30分)

  你好,对手

  ①狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群行进防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去。

  ②原来,狼先生先前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了。

  ③这件真实故事,十分耐人寻味。

  ④在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让动物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手,语文试题《第三单元复习 测试(A卷)》。

  ⑤有对手,保有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会自毁长城。

  ⑥人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。美国舆论惊呼 “拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。

  ⑦在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“你好,对手。”

  10.给下面加粗字注音。(2分)

  叼( ) 惊悸( ) 疫病( ) 千山万壑( )

  11.本文第二段未句中“请几只狼来”的“请”字是作者用心选择的词语,联系下文看,选择这个词是因为什么?(4分)

  12.简要分析第3段中“十分耐人寻味”一语所包含的意思。(4分)

  13.为了体现文章主旨,本文选取了几件事?试用自己的话加以概括。(4分)

  14.你对本文作者所表示的观点是否认同?如认同,请阐述理由。(8分)

  15.在你的生活中有对手吗?请将你与对手之间的故事讲一讲,并阐述对手对你人生有何触动。(8分)

  三、作文(40分)

  16.下列两个文题,任选其一,写一篇文章。

  (1)我的世界

  (2)阅读下面材料,按要求作文。

  生活中既有阳光,也有雨水;既有平坦的大道,也有坎坷的小路。然而,阳光既让我们感到温暖,也让我们感到灼热;雨水既让我们感到泥泞,也让我们体味清新;大道既让我们快速前行,也易忘乎所以;小路既让我们行走艰难,也让我们体验奋斗的快乐。生活就是如此……

  请你自己命题写一篇文章,文体不限。

  参考答案

  一、1.chèn xiáo xiè lòu fāng zǎo pán cāng

  2.峋 酌 煞 幕 弧 鳌

  3.(1)茅以升 中国桥梁学家 教育家

  (2)作家 教育家 《古代英雄石像》

  4.(1)列数字 (2)举例子、作比较 (3)打比方

  5.(1)因地制宜 (2)维妙维肖 (3)失之毫厘,差之千里

  二、(一)6.(1)全桥只有一个大拱,像一张弓。(2)大拱两肩各有两个小拱,增加过水量,减轻桥身重量。(3)拼成大拱的28道拱圈,能独立支撑重量。(4)全桥结构匀称,石雕古朴美观。

  7.不能去掉。“可算”一词表示估计,作者在说明赵州桥大拱的长度时,虽然依据了不少资料,但又顾虑掌握不全,故说得留有余地。“可算”用在这里,表示对所下的结论不作绝对肯定。

  8.设计精巧,制造奇特。

  9.列数字、引用、打比方

  (二)10.diāo jì yì hè

  11.狼先生先前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”作用。

  12.狼要吃羊,但是羊群没有狼这个对手,灾难也会到来。

  13.(1)羊群的兴衰;(2)秦朝的灭亡;(3)拳王的胜败。

  14.同意。在人生的征途上,对手是同行者,也是挑战者,有了对手的挑战、竞争,才能激发人的斗志,努力超过对手,在拼搏的过程中,也就使自己的实力得到充实,生存能力增强,如没有对手的挑战,人往往安于现状,安于享乐,使自己失去斗志,失去进取心,失去生存能力。如:中国跳水健将在国际比赛中屡屡夺冠,那是因为有世界各国跳水能手的挑战,才使他们刻苦训练自己的体能和技巧,使自己稳稳地站在领奖台上。

  15.可举出学习上的对手,生活中的对手,把对手对你某一方面知识、技能、能力的激发及真实体验感受写出来即可。


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