一、读拼音,写词语。
gēyáo
fàngsì
càilán
shēnyín
xiōngtáng
二、给带点的字选择正确的读音。
收敛(niǎnliǎn)
筹集(cóuchóu)
两鬓斑白(bānbāng)
高颧骨(quánguàn)
一声不吭(kēngkàng)
三、按查字典要求填空。
⑴“望”字用部首查字法应先查部,再查画。“望”在字典中的解释有:①向远处看;②探望;③盼望,希望;④名望。在“喜出望外”一词中应取第种解释。
⑵“爽”字用音序查字法应先查音序,再查音节。“爽”在字典中的解释有:①明亮,清亮;②率直,痛快;③舒服,畅快。在“爽快”一词中应取第种解释。
四、判断感叹号的作用,将其序号写在后面的括号里。
①表示赞叹;②表示祈求;③表示惊奇;④表示希望和命令。
⑴你总该跟我们一起吃一点呀!()
⑵你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情绪,增强他们的信心!()
⑶啊!我不由得呆住了……()
⑷在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!()
五、按要求写句子。
⑴小丽把红红的苹果吃了。(改为“被”字句)
。
⑵春天来了,柳树发芽了。(改为拟人句)
答案
⑶瑞恩坚定地说:“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”(改为转述句)
。
⑷妈妈是个好老师。妈妈是个好母亲。(用关联词语,把两句话合并成一句话)
。
六、用修改符号修改下列病句。
⑴我国是四大文明古国。答案
⑵我断定他可能生病了。答案
七、根据课文内容填空。
⑴《再见了,亲人》这篇课文中的“再见了,亲人”是向说的,表达了中朝两国人民的。
⑵《梦想的力量》一文中提到的“”基金会正式成立于年3月。
⑶“她来祭奠两个人。”这句话选自课文《》。“她”是指,“两个人”是指。“两个人”表现了他们的精神。
⑷《金色的鱼钩》这篇课文的主要人物是。课文用“金色的鱼钩”为题目象征着老班长的伟大精神。
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