一、我读我写。(要求正确、端正、匀称)(10分)
shuìmènɡqīhēiyóuyùshuāidǎochūshu
wúyǐnɡwúzōnɡqīnɡxīkěbiànfèiynɡ
二、火眼金晴。(我会组词)(10分)
陪()趁()犹()摊()偷()
倍()超()忧()滩()愉()
镇()买()端()掏()竖()
填()卖()瑞()淘()坚()
三、照样子,写一写。(12分)
红彤彤
翩翩起舞
白发苍苍
四、按要求把句子写具体。(6分)
1、我迷路了,在大山里转来转去。(在怎样的大山里?)
2、花圃里开满了花。(哪里的花圃?开满了怎样的花?)
3、他在写作业。(在哪里?怎样写作业?写什么作业?)
五、我背我写。(9分)
1.一天中太阳做了多少好事:她把金光(),她把小树();她陪着小朋友(),看他们()……
2.千里送鹅毛,。
,天涯共此时。
久旱逢甘雨,。
岁寒知松柏,。
,天涯若比邻。
六、修改病句。(6分)
1、正在认真地出黑板报。
2、她穿的裙子是多么漂亮,多么美丽啊!
3、时间是宝贵的,所以我们要爱惜时间。
拓展阅读
七、我读我做。(22分)
(一)
热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。水淋淋的马路,像一条闪闪发亮的河。一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮在水面的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的船。
1.找出文中一组反义词写下来:(1分)
()—()
2.这段话描写的是:(2分)
3.文中“闪闪发光的河”是指;“点点花瓣”是指。“穿梭的小船”是指(3分)
(二)捡贝壳
我一向喜欢贝壳,吵着让阿姨带我拾贝壳,阿姨答应了。
我们来到海边。啊,这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心情十分舒畅。
在海滩上,我们卷起裤卷,俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的小的尖的圆的扁的各种形(壮状)各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光
忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!”我跑过来一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上(印映)着一条条(踪棕)色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
渐渐地,小(蓝篮)子里装满了贝壳,我高高兴兴地准备回家。
离开海滩时,我不时回过头去。啊,我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国(蓝篮)色的海洋!
1.用“/”把括号中不正确的字划去。(5分)
2.写出下列词语的近义词。(2分)
无边无际()舒畅()
3.给第三自然段加上恰当的标点。(3分)
4.第二自然是围绕这句话来写的。(1分)
5.“我”和阿姨捡贝壳,先来到(),再来到(),最后离开()。(3分)
6.请从文中找出最能表达作者思想感情的句子写在下面。(2分)
真情习作
八、今年的“六一儿童节”你是怎样度过的,请你回忆当天的所见所闻,所做所想,选择一件最有意义的事,写一篇日记。要注意格式正确。(25分)
本文来源:https://www.010zaixian.com/shiti/1006183.htm