三年级语文期末试卷参考

　　小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，为同学们特别提供了人教版三年级语文期末试卷，希望对大家的学习有所帮助!

　　人教版三年级语文期末试卷（附答案）

　　第一部分专心聆听(5分)

　　一、我会听。(听短文，完成练习，5分)

　　1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。

　　2、别人称誉他。

　　3、你在故事中明白了。

　　第二部分积累与运用(53分)

　　二、读拼音，写词语。(10分)

　　zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn

　　xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

　　三、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。(6分)

　　教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)

　　复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suī suí)

　　四、给多音字组词。(6分)

　　zài()dà()xiánɡ()

　　载大降

　　zǎi()dài()jiànɡ()

　　五、比一比，组成词语。(4分)

　　蹈()洲()悔()致()

　　踏()州()诲()至()

　　六、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)

　　光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习

　　七、把成语补充完整。(4分)

　　大()小用()口同声和颜()色()雀无声

　　苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()

　　八、按要求写句子。(10分)

　　(1)扩写句子。(3分)

　　①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

　　②老师()说：“你们的表现太出色了!”

　　(2)照样子写句子。(4分)

　　①例：蒲公英的花可以张开、合上。

　　蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

　　微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

　　②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

　　这是我最喜欢的那本书。

　　(3)造句。(3分)

　　①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

　　____________________________________________________________

　　九、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分)

　　(1)“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。

　　(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________

　　___________________________________________________

　　(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

　　十、口语交际。(4分)

　　上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢?能用上名言警句，古诗句或谚语更好。

　　第三部分阅读理解(20分)

　　十一、课内阅读。(7分)

　　翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

　　小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

　　1、填空。(2分)

　　这两个自然段具体描写翠鸟()的事，说明翠鸟()的特点。

　　2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(2分)

　　3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

　　等候——( ) 锋利——( )

　　4、仔细读一读划“——”线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。(1分)

　　十二、课外阅读。(13分)

　　西沙群岛

　　在距海南岛180多海里的东南海面上，有一片岛屿像朵朵星莲，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。

　　西沙群岛海域的海水是如此的清澈幽蓝，以致整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的绸缎在舒展运动。潜入水中，能带你进入一个平生难得见到的神秘空间。

　　西沙群岛上栖息着鸟类40多种，常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空，海鸟成千上万终日盘旋飞翔，千鸣万啭，自成奇观，素称“鸟的天堂”。更有趣的是鲣鸟，它会在大海中给渔船导航，白天渔民根据鲣鸟集结和寻食方向，驾船扬帆前去撒网捕鱼，傍晚跟随它们飞回的路线，把渔船从茫茫大海驶往附近的海岛停泊。渔民们称鲣鸟为“导航鸟”。

　　西沙群岛是我国主要热带渔场。那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种，是捕捞金枪鱼、马鲛鱼、石斑鱼的重要渔场。海产品主要有海龟、海参、贝类等几十种。

　　1、本文共自然段，第三自然段有句话。(2分)

　　2、西沙群岛在什么方位?(4分)

　　3、西沙群岛海域的海水有什么特点?为什么称西沙群岛为“鸟的天堂”?(4分)

　　4、请用一句话概括短文最后一节内容。(3分)

　　第四部分习作(22分)

　　十三、习作。(22分，其中2分为卷面清洁分)

　　你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学?想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!

　　附答案：

　　一、听力：

　　生活在17世纪的英国人威仁爵士，他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在48岁那年，突然异想天开，他要改变自己的职业。开始过另一种陌生的生活。从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子，献给了城市建设。他在后半生的四十年中，一共建造了53座教堂与座堂，单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说，威仁爵士活了两次。

　　(选自《一个人可以活两次》曹正文)

　　二、积累与运用。

　　二、读拼音，写词语。

　　zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn

　　湛蓝衬衫繁殖情不自禁

　　xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

　　羡慕游览奥秘清晰可见

　　三、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。

　　教书(jiāo√jiào)弓弦(xián√xuán)窟窿(lónɡlonɡ√)

　　复习(fúfù√)否则(fǒu√fǎo)虽然(suī√ suí)

　　四、给多音字组词。

　　zài(载重)dà(大人)xiánɡ(投降)

　　载大降

　　zǎi(记载)dài(大夫)jiànɡ(降落)

　　五、比一比，组成词语。

　　蹈(舞蹈)洲(绿洲)悔(后悔)致(一致)

　　踏(踏步)州(滨州)诲(教诲)至(至于)

　　六、在()里填上“的”、“地”、“得”。

　　光彩夺目(的)春天时间过(得)真快快快乐乐(地)学习

　　七、把成语补充完整。

　　大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声

　　苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味

　　八、按要求写句子。

　　(1)扩写句子。

　　①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。

　　②老师(高兴地)说：“你们的表现太出色了!”

　　(2)照样子写句子。

　　①例：蒲公英的花可以张开、合上。

　　蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

　　微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

　　微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

　　②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

　　这是我最喜欢的那本书。这不恰好是我最喜欢的那本书吗?

　　(3)造句。

　　从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

　　__新开了一座超市，里边的商品应有尽有。______

　　九、把诗句补充完整，并按要求填空。

　　(1)“嫦娥应悔偷灵药，__碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句。

　　(2)“__碧玉妆成一树高__万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：___ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。

　　(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

　　十、口语交际。

　　略

　　三、阅读理解。

　　十一、阅读语段，回答问题。

　　翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

　　小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

　　1、填空。

　　这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事，说明翠鸟(机灵、灵活)的特点。

　　2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

　　3、从文中找出下列词语的近义词。

　　等候——(等待) 锋利——(锐利)

　　4、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(锐利无比)。

　　十二、

　　1、本文共4自然段，第三自然段有4句话。

　　2、在距海南岛180多海里的东南海面上

　　3、清澈幽蓝西沙群岛上栖息着鸟类40多种，鸟的数量更是难以计数。

　　4、西沙群岛是我国主要热带渔场。

　　本文就是我们为广大同学准备的人教版三年级语文期末试卷，希望可以为大家的学习起到一定作用!