从小我就羡慕那些辛勤耕耘的园丁。于是在我十九岁的那年春天有机会做了一名教师,拥有了自己的校园和一群天真的孩子。
我就任的学校面积不大,校园是长方形的。里面种着几行白杨树。孩子们很少,老师更是屈指可数。我如同小鸟一样,带着青春的气息落在了校园里。
当我心情紧张地站在讲台上时,孩子们给我送来温柔的微笑。这微笑给我力量,我只是个代课教师,但我发誓一定让我的学生优秀!
2000年左右的农村孩子是最苦的一代,当时教育瘫痪,许多正式老师都转行了。学校老师大部分是临时的或者是代课的。农村刚盛行外出打工,家长在贫穷的生活中找到了打工这个出路。这两方面换来孩子们的孤独和知识匮乏。
孤独的孩子把老师当成精神的寄托,孩子们都粘着我,我像他们的大姐姐。春天放学了,我带着他们去看梨花。去小河边踏青捉鱼。和他们一起玩他们爱玩的游戏。
发旺同学是个可怜的孩子:母亲外出了,父亲有点智障。在爷爷奶奶的呵护下长大。不幸爷爷又去世了,他一连好多天都闷闷不乐。我为表示对他关心,天天晚上给他画一幅画,让班里的孩子也多亲近他,我会天天陪他说会儿话。他感觉爷爷走了还有那么多人喜欢他,心情慢慢好起来。他很聪明在大家爱心温暖下学习越来越用功。
教师节那天我收到了很多礼物:一副画,一朵野花,一个鸡蛋……我都微笑着收下了。
发旺同学站了起来,他小脸通红有些不好意思地说:“老师,我也想送你礼物。我……”我说:“那就快拿给我吧,什么礼物老师都喜欢。”他磨蹭了几分钟,从书包里掏出来一个大馒头,那馒头像小脸盆那么大。学生们都笑了,他害羞地低下了头小声说:“老师,你太瘦了。这是我要求我奶奶给你做的,想让你吃胖一点。”我当时流泪了,孩子们也停止了笑声。这个特殊的礼物包含的情谊我今生难忘!
小崇是个懂事的孩子,父母都出外打工去了,把他留给了年迈的爷爷。他学习成绩一直很好。但这种没有母爱的孤独让他自卑,找不到信心。有时读着书就走了神,眼泪就会顺着他的小脸流下来。
我很心疼他。找他谈心,告诉他:父母的外出也是无奈,谁也不想把自己的孩子丢在家里不管,都是生活所迫。我们农村孩子要想出人头地,只有发奋读书,才能让为了生活受苦受累的父母得到安慰。他很懂事,在我的一遍遍讲说下他终于静下心来学习了。
春天的微风中,我带着孩子们在校园周围种上白杨树苗。在那休息了很久的花坛里种上香花,凤仙花和虞美人。过了些日子,这些小植物给我们带来了惊喜:一排排小杨树发出了嫩黄的叶子,如孩子的小手一般在哗哗鼓掌。花坛中的花朵也展开了笑脸。虽不是什么名贵的花,但只要开花我和孩子们都高兴。我喜欢在夕阳照耀下坐在花坛边看孩子们和花朵一起翩翩起舞。那是我生命中的快乐时光!
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